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8.专题六:创造与探究
归纳式探究:转动的惯性
运动的物体具有惯性,各种电动转轮在断电后,要过一段时间才能陆续停止转动.可见转动物体有转动惯性.转动惯性的大小在物理学中用转动惯量I来表示.
转动惯性的大小与物体的质量,物体的大小,形状以及各部位的密度和质量分布、轴的位置都有关系.
下表给出了密度均匀,形状规则的不同细棒,绕棒的一端与垂直转轴转动时,转动惯性大小的数据.请回答下列问题:
 
细棒
 
 质量m/Kg
 
 长度I/m
转动惯量I/(Kg•m2)  
 a 0.10.3 3×10-3 
 b 0.20.3 6×10-3  
 c 0.60.3 1.8×10-2  
 d0.6 0.6 7.2×10-2   
(1)对于密度均匀、形状规则的细棒,绕棒的一端与棒垂直的转轴转动时,转动惯量大小的表达式I=Kml2,其中K=$\frac{1}{3}$.
(2)对于密度均匀、形状规则的一定长度的细棒绕棒的一端与棒垂直的转轴转动时,转动惯性与其质量大小关系可以用图象中的图线a来表示.
(3)要使密度均匀、形状规则相同质量的不同细棒,绕棒的一端与棒垂直的转轴转动起来,长度越短的细棒,越容易转动起来.

分析 (1)注意阅读题意,理解转动惯量的内涵,有表格可知,对于密度均匀、形状规则的细棒,绕棒的一端与棒垂直的转轴转动时,转动惯量与棒的质量、长度有关;
(2)质量是惯性大小的量度,结合图象可得结论;
(3)由控制变量法结合表格cd可得结论.

解答 解:(1)结合题意,有表格可得:I=Kml2
a、Kml2=K×0.1kg×(0.3m)2=K×3×10-3kgm2
b、Kml2=K×0.2kg×(0.3m)2=K×6×10-3kgm2
c、Kml2=K×0.6kg×(0.3m)2=K×1.8×10-2kgm2
d、Kml2=K×0.6kg×(0.6m)2=K×7.2×10-2kgm2
综合以上分析,可得K=$\frac{1}{3}$;
(2)质量是物体惯性大小的量度,质量大,惯性大,故转动惯性与其质量大小关系可以用图象中的图线a表示;
(3)要使密度均匀、形状规则相同质量的不同细棒,绕棒的一端与棒垂直的转轴转动起来,由控制变量法结合表格cd可得,长度越短,转动惯量越小,就越容易转动,故长度越短的细棒,越容易转动起来.
故答案为:(1)ml2、$\frac{1}{3}$;(2)a;(3)短.

点评 转动惯量为高中知识,此题为高中知识下移的试题,要求学生认真阅读试题结合所学知识及方法来解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,记录数
据如表,前4组数据用图甲装置测得,第5组数据用图乙装置测得.

实验 次数
动滑轮 重 G 动
/N
物重
G/N
钩码上升高度 h/m动力
F/N
动力作用点移动距 离s/m滑轮组的机械效率 η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3
5140.10.550
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应该让物体沿竖直方向匀速上升.同时注意使视线始终和测力计的刻度板面垂直.
(3)表格中编号①、②处数据分别为66.7 和1.6.
(4)由表中第 3、4 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与被提升的物重有关.
(5)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你是用小明收集数据中的第4、5两 组数据对比分析来判断这句话是错误的.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.挂在细绳下的小球重4N.请根据给出的标度,作出图中小球受重力的图示.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图是足球比赛中的一个场景,其中涉及到很多物理知识,请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例.写出其中涉及到的两个不同的物理知识.
示例:踢球时.脚感觉疼--脚受到球的力的作用.
(1)球离开脚后继续向上运动--球具有惯性;
(2)球碰到脚时发生形变--力能改变物体的形状.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.某同学在探究物态变化的实验中.在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管.
(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华(填物态变化的名称).
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化.
(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾.水中大量的气泡是由干冰吸热升华形成的.水面上大量的白雾是由水蒸气遇冷液化形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,重为100N的物体A在水平接力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N.不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦.则下列说法正确的是(  )
A.物体A受到水平面的摩擦力为5N
B.拉力F的功率为2W
C.若物体A匀速运动2s,拉力F做功为8J
D.物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,建筑工人用300N的力F通过滑轮装置将一重500N的料车沿30°角的斜面由底端匀速地拉到顶端,用时l0s.已知斜面长是 4m,g取10N/kg,求这一过程中:
(1)人拉绳子的力做的功;
(2)提升料车做的有用功;
(3)人做功的功率;
(4)该装置的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图是探究“物体动能的大小与逨度有关”的实验示意图.
(1)该实验中物体的动能是指物体A(选填“A”或“B”)的动能,该动能是由重力势能转化而来的.
(2)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过高度(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(3)若水平面绝对光滑,本实验不能(选填“能”成“不能”) 达到探究目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是(  )
A.家庭电路中,开关接在灯的零线或火线上都可以
B.有金属外壳的家用电器使用三脚插头是为了防止触电事故
C.使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体,以免触电
D.人的双脚站在绝缘体上时,一只手接触火线另一只手同时接触零线不会发生触电事故

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