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    “端午浓情，粽叶飘香”．煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是 现象，吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在 ．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习+11.1怎样才叫“做功” 题型：实验题

    用如图所示装置“探究光滑斜面做功”，记录的实验数据如（3）表：

    （1）在实验操作过程中，应沿光滑斜面向上_______拉动物块，从斜面底部拉到最高处。

    （2）比较第2列和第4列，沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知：使用斜面的好处是_______

    （3）根据实验次数②，请把表格中①③的空缺数据填写完整。（填写在答题纸上）

    实验次数

    物块重力G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长s/m

    克服重力做功W/J

    沿斜面拉力做功W/J

    ①

    10.0

    0.9

    _____

    1.5

    9.0

    _____

    ②

    10.0

    0.9

    4.5

    2.0

    9.0

    9.0

    ③

    10.0

    0.9

    3

    3.0

    9.0

    9.0

    （4）分析比较第4列和第5列，沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论：_______。

    （5）进一步分析比较：_______，可得结论：_______。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理（沪粤版）上册 12.2 热量与热值 同步练习题 题型：填空题

    从下面的表格提供的信息中，我们可以看出：

    制作一个能测量沸水的温度计，应选择表中的液体是_______；如果用三个相同的加热设备同时对质量相等的三种液体加热，则升高相同温度时加热时间最长的液体是_______；如果取质量相等的三种液体分别放入三个相同的烧杯中，则液面最高的是_______。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理（沪粤版）上册 12.2 热量与热值 同步练习题 题型：单选题

    某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象，已知c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃），由图象可知

    A. 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小

    B. 冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变

    C. 冰在熔化前内能增加4.2×104J

    D. 在CD段，水吸收的热量是4.2×104J

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级十三章第1节分子热运动测试卷 题型：填空题

    将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停_______，彼此进入对方的分子__________中。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级十三章第1节分子热运动测试卷 题型：单选题

    学习了分子动理论之后，欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是

    A. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中

    B. 人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染

    C. 用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力

    D. “破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大，作用力变得十分微弱

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级十三章第1节分子热运动测试卷 题型：单选题

    如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（ ）

    A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子间有间隙

    C. 分子间有引力 D. 分子间存在斥力

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：5.1 物体的质量 题型：填空题

    六月三日，小宁同学在孝昌第一初级中学实验室，用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量，天平平衡时记录读数为A，原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡，小宁同学应调节___(填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡，并记录读数为B,比较A,B的大小，结果是A_____(填“>”“=”或“<”)B.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章　第1节　声音的产生与传播同步练习 题型：多选题

    (多选)以下几个实验现象中，说明声音产生条件的是( )

    A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱

    B. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

    C. 把正在发声的收音机放在塑料袋内，密封好然后放入水中，人们仍然能听到收音机发出的声音

    D. 把正在发声的音叉与水面接触，看到溅起小水花

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    同步练习册答案