精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.(电功率的测量)小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,如图是小明未完成连接的实验电路.

(1)要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是电阻R处断路(或滑动变阻器的阻值为零).(写出一个)
(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
①请根据表中数据在图中画出电阻R的U-I关系图象.
②小明在实验中所用电阻R的阻值为5Ω;当通过的电流为0.5A时,电阻R消耗的电功率为1.25W.
(4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:增加一节干电池(换一个电压高于3.8V的学生电源);电压表换接0~15V的量程.

分析 (1)根据电阻两端的最大电压来判断电压表的量程,在连接电路时,注意滑动变阻器要一上一下,根据滑片离下面一个接线柱越远,电阻越大,结合题目要求选择下面一个接线柱,.
(2)电压表指针偏转到满刻度,可能是因为滑动变阻器电阻在最小值或导体断路.
(3)①由描点法可得出U-I图象,即在坐标上找到每组电流、电阻值对应的点,然后用线连点即可;
②由图象可知,电压与电流成正比,由表中数据找出电压与对应的电流,由欧姆定律可求出导体电阻;
根据P=UI求出当通过的电流为0.5A时电阻R消耗的电功率.
(4)额定电功率是小灯泡在额定电压下的实际功率,所以小灯泡两端的电压必须达到它的额定电压.

解答 解:(1)由题意知,电源电压为3V,所以电压表选择0~3V的量程,应与导体并联;
滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,说明滑动变阻器的阻值应减小,则应接下面的A接线柱,如图所示:

(2)电压表指针偏转到满刻度的位置说明电压表并联在电源的两端测电源的电压,可能是电压表并联的部分断路即电阻R断路,也可能是此时滑动变阻器接入电路的电阻为0;
(3)①找出每组数据对应的点,然后用平滑的线把点连起来,如下图所示;

②由图知,当U=0.5V时,I=0.1A,则
定值电阻的阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.5V}{0.1A}$=5Ω;
当通过的电流I=0.5A时,两端的电压U=2.5V,则
电阻R消耗的电功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
(4)测一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡的额定功率,小灯泡两端的电压必须能达到3.8V,因此电源必须增加一节干电池,此时电源电压成了1.5V×3=4.5V,电压表的量程也应选择0~15V.
故答案为:(1)电路连线如图所示;
(2)电阻R处断路(或滑动变阻器的阻值为零);
(3)①图象如图所示;②5;1.25;
(4)增加一节干电池(换一个电压高于3.8V的学生电源);电压表换接0~15V的量程.

点评 (1)连接实物电路图时,开关断开,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,电压表根据电源电压选量程,电流表根据电路中最大电流选量程;
(2)能够用描点法绘制图象,从图象上分析物理量的变化规律的能力;
(3)理解额定功率的物理意义,会测量用电器的额定功率.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.运用知识解决问题:
左图是一种测定油箱内的油量的装置图,R0是一个定值电阻,油量表实质是一只电流表. 当油面上升时,滑杆向下 移动,连入电路中的电阻R变小,电流表示数变大,显示油量增多,所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小林家4月底电能表读数为2708.7kW•h,5月底电能表读数如图所示,那么5月份他家消耗了110 kW•h的电能.如果每度电收费0.56元,5月份需缴纳电费61.6元.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示是家庭电子式电能表的表盘,其中10A表示的是标定电流为10A,该家庭电路允许接入的最大总功率是8800W,若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表的指示灯在4min内闪烁320次,则该热水器的实际功率是1500W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.利用如图所示装置可以探究“什么情况下磁可以生电”,灵敏电流计和导线ab组成闭合电路,下列说法正确的是(  )
A.保持磁体不动,若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针不会偏转
B.若磁体和导线ab以同样速度水平向左运动,则灵敏电流计指针不会偏转
C.导线ab应选用铁丝
D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.(晶体熔化)王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象,如图乙所示.请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较慢(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和秒表.
(3)分析图象乙可获得的信息有:该物质为晶体,其熔点为80℃(填一条即可).
(4)在萘熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,萘停止熔化.将试管放回烧杯中后,萘又继续熔化,说明固体熔化时需要吸收热量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:B
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明再作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:压强计的气密性不好
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示.他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水.老师认为小明的结论是不可靠的原因:没有控制压强计所处的深度一定.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.(1)探究欧姆定律:
实验装置
表格
次数123
U/V246
I/A0.40.81.2
次数123
U/V246
I/A0.2 0.6
图象请利用表1数据,用描点法画出R1的U-I图象.
结论方法横向分析表1、表2的数据,可以得到:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比
上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的,这里运用的科学方法是比较法
(2)用电流表和电压表测量小灯泡的
实验原理欧姆定律的变形式R=$\frac{U}{I}$.
实验步骤正确连接好实物后,将滑片调到阻值最大处,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置,在下表中记录下了三次小灯泡两端的电压和通过的电流.请算出每次实验中小灯泡的电阻值,填入下表中.
实验表格
实验
次数
电流
I/A
电压
U/V
电阻
R/Ω
10.10.5
20.21.4
30.32.7
实验结论比较计算出的小灯泡电阻值,发现大小不同(填“相同”或“不同”),这是因为受灯丝的温度影响的.
评估右图是伏安法测电阻实验中常用的两种电路图,都可测出灯泡的电阻,请分析一下,用甲图测得的灯泡电阻值会偏小,用乙图测得的灯泡电阻值会偏大.
问题讨论将上述实验电路中的灯泡换成标有“2.5V 0.3A”的小灯泡.在测量小灯泡的电阻时,两电表示数如图所示,此时小灯泡的实际电阻为
8.3Ω,若要使小灯泡正常发光,如图甲应将滑动变阻器的滑片向左移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.生活中的很多小设计可以通过改变受力面积来改变压强,从而达到给人们生活带来便利的目的,如图事例中,可以增大压强的是(  )
A.
较宽的书包带
B.
图钉帽面积较大
C.
锋利的刀刃
D. 
          铁轨下的枕木

查看答案和解析>>

同步练习册答案