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4.为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按如图所示完成了如下实验.

(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理(分度值为cm).
路段  距离(cm)运动时间(s) 平均速度(cm/s) 
 AB40.0 20.0 
 BC50.0   
 AC90.0 30.0 
(2)由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度越来越快.(填越来越快或者越来越慢)
(3)斜面选择的倾斜度不能过大,以免影响时间测量的准确性.

分析 (1)读出AB、BC、AC段的路程和所用时间;
(2)利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求每段的平均速度;
(3)斜面斜度过大、小车下滑快,不好测量时间;过小,小车滑不动.

解答 解:
(1)AB段:sAB=40cm,tAB=2s,
BC段:sBC=50cm,tBC=1s,
则vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{50cm}{1s}$=50cm/s;
AC段:SAC=90cm,tAC=3s
vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{90cm}{3s}$=30cm/s;
(2)由于vAB<vBC,所以速度越来越快;
(3)斜面斜度小些,便于测量时间,所以斜面选择的倾斜度不能过大,以免影响时间测量的准确性.
故答案为:(1)

路段距离/cm运动时间/s平均速度/(cm/s)
AB40.0220
BC50.0150
AC90.0330
越来越快;(2)越来越快;(3)时间.

点评 本题考查了速度的计算,考查了学生对实验数据的处理能力,能从图中读出三个过程的距离和所用时间是本题的关键.

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(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患越大(选填“越大”“越小”或“不变”).
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(4)我们选择甲乙两个图所示实验进行比较,目的是用来研究超速安全隐患的.
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(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为哪组数据不合理,请说明理由.(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为哪组数据不合理,请说明理由.
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实验小组 L1两端电压/V  L2两端电压/V 串联总电压/V
 1 2.12.4 4.5 
 2 2.51.5 0.8 
 3 1.11.7 2.8 
 4 1.41.2 2.6 

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