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【题目】如图所示的电路中,当S1S2都断开时,电压表示数_______电源电压;当S1S2都闭合时,电压表示数_______电源电压,当S1闭合、S2断开时,电压表示数_______电源电压.(填“大于”、“小于”或“等于”)

【答案】 小于 等于 等于

【解析】解答:(1)S1、S2都断开时,由电路图知,L1、L3串联,电压表与灯泡L1并联,所以电压表测量的是灯泡L1两端的电压,根据串联电路的电压特点可知:灯泡L1两端的电压小于电源电压,所以电压表示数小于电源电压;(2)S1、S2都闭合时,由图可知,灯泡L1L2并联,电压表测并联电压即测电源电压,所以电压表示数等于电源电压。(2)S1闭合,S2断开时,由于S1闭合时灯泡L3被短路,S2断开使灯泡L2不能连入电路,所以电路中只有灯泡L1,电压表测灯泡L1两端的电压,即测电源电压,所以电压表示数等于电源电压。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志V、电流表的标志A均看不清.为了知道两只电表的种类,小明设计了如下实验:

将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大.

(1)在实验操作过程中,应及时将 (填)电路中的开关断开。

(2)可以断定电表A是 表,电表B是 表。

(3)此实验还说明 表对电路中电流的阻碍大, 表对电路中电流的阻碍小。

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【题目】如图装置,在两相同烧瓶内装满等量煤油,瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管,瓶内装入粗细、材料相同的电阻丝RR,R长度大于R。闭合开关,经过一段时间t1后,甲玻璃管液面上升高度h________(选填大于小于)乙玻璃管液面上升高度h断开开关,当两根玻璃管液面回到原来高度后,向右移动滑片,再闭合开关,则甲玻璃管液面上升高度h所需时间t2___________(选填大于小于”) t1

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(3分)据图分析,下列说法正确的是(

A. 大象之间的交谈有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清

B. 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

C. 家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为悄悄话的频率狗狗是无法感知的

D. 因为大象和狗的发声频率没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现在给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系有细线)、皮筋、鼓、碎纸屑、小锤.请你从中任选器材,设计一个有关声现象(选择题目“探究声音响度与振幅关系”、“探究声音音调与频率关系”、“探究声音产生条件”)实验报告.

(声现象实验报告)

)实验目的:_____________

)所选器材:(仅限题目给出器材)___________

)简要写出合理方案(步骤):(可用画图或文字表述)_____________

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【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。

(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10 cm3)的质量,如图甲所示。这一操作中的错误是____________。改正错误后,他正确操作,天平再次平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处____________。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表的记录。

(2)小组同学在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的mV图像,请你在图丙所示的方格纸中建立坐标系完成它们的图像___________

(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:________________

如果是你,对这种情况采用的做法是________________

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【题目】如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节谁的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是

A. 敲击瓶子时,声音只是有瓶本身的振动产生的

B. 敲击瓶子时,声音只是有瓶中水柱的振动产生的

C. 用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的

D. 用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】表中列出的数据在一定程度上反映了声音传播的一些规律,认真分析,

请写出两条你发现的规律:

________

________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子10s内被匀速竖直提升了 2m,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.求:

1)箱子受到的重力;

2)动滑轮的重力;

3)工人所施加拉力的速度.

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