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【题目】如图所示,开关S闭合后,小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下,在图中位置处于静止状态,请你根据条形磁铁的极性标出小磁针和螺线管的N、S极,并用“+”、“﹣”标出电源的正负极.

【答案】
【解析】解:条形磁铁的左端为N极,异名磁极相互吸引,所以与N极相互靠近的一定是异名磁极,由此可知,电磁铁的右端为S极,小磁针的下端为S极.
根据电磁铁的绕向和NS极,安培定则可以确定电流从电磁铁的左端流入,右端流出,由此可知,电源的左端为正极,右端为负极.故标出小磁针和螺线管的N、S极以及电源的正负极如下图所示:

根据磁极间的相互作用规律,利用条形磁铁的N极,可以确定小磁针以及电磁铁的NS极;根据电磁铁的NS极和线圈的绕向,利用安培定则可以确定电流的方向,进而得到电源的正负极.

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【题目】风速计是由风叶和改装的电流表构成的.风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大.图中与这一过程的工作原理相同的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示,实验得到的数据如下表所示.

次数

钩码重
G/N

钩码上升
高度h/m

有用力
W有用/J

拉力
F/N

绳端上升
距离s/m

总功
W/J

机械效率
η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

72.7%


(1)第2次实验中测得的机械效率是
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出:使用同一滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越(填“高”或“低”).
(3)第3次实验中的动滑轮个数比第2次多,动滑轮自重增大,拉力移动相同距离时,对动滑轮所做的额外功(填“增加”或“减小”).由此得出:滑轮组的机械效率与动滑轮的自重大小(填“有关”或“无关”).
(4)实验小组的同学猜想:滑轮组的机械效率还可能与钩码被提升的高度有关,请你选用上述器材设计一个实验来验证这一猜想是否正确,写出实验步骤.

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【题目】下列说法中正确的是(  )

A.摩擦力一定是阻力

B.速度越大,摩擦力越大

C.气垫船利用空气使船体与水面脱离接触,减小摩擦

D.拔河比赛中,一般选择体重较轻的参赛选手增大获胜几率

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A.食品夹B.钓鱼竿C.定滑轮D.撬棒

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【题目】珍爱生命,安全第一。关于安全用电,下列做法正确的是

A.不切断电源的情况下,用湿抹布擦拭插座的灰尘

B.用测电笔检查电路时,手不能接触笔尖金属部位

C.只要不接触到高压带电体就不会造成触电

D.在户外遇到雷雨的时候,应到大树下避雨

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【题目】如图所示,当导体ab水平向右运动时,电流表指针向左偏转.下列情况中,电流表指针偏转方向正确的是(  )
A.ab不动,磁体向右运动,指针向左偏转
B.磁体不动,ab向左运动,指针向左偏转
C.磁体不动,ab向上运动,指针向左偏转
D.对调磁体的磁极,ab向左运动,指针向左偏转

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【题目】轿车从某地往凯里方向行驶,当到达某地时,标志牌上如图所示.

则:

(1)如图中两标志牌上的数字的含义是什么?

(2)在遵守交通规则的情况下,轿车最快用多少小时到达凯里?

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【题目】L1L2L3三盏灯串联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,发现L3最亮,则通过三盏灯的电流(  )

A.I1>I2>I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.无法判断

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