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13.通过电压表的电流必须从它的正接线柱流入,负接线柱流出,因此电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源正极的一端,否则指针会左偏.

分析 根据电压表的用途和正确使用方法进行分析.

解答 解:电压表的用途:是用来测电压的:
电压表的正确使用方法:①使用时必须把它并联在用电器两端.
②电压表的正负接线柱的接法要正确,必须让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电压表的“+”接线柱靠近电源“+”极,否则则指针会左偏;
③被测电压不能超过电压表所选的量程,否则会烧坏电压表.
故答案为:正;负;正;左偏.

点评 本题考查了电压表的用途和使用方法,在使用电压表测电压时,一定要按照正确的使用方法进行操作.

练习册系列答案
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A. 甲同学

B. 乙同学

C. 丙同学

D. 丁同学

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5.小刚利用手机的拍照功能给自己拍数码登记照,他照出来的像是实(选填“实”或“虚”)像,试拍后发现左脸白,右脸黑,原来是台灯放在左侧,这是由于光的反射造成的.

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1.如图是李明同学测小灯泡正常工作时的电阻的实验,灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)李明测小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整(要求滑片向右移动灯泡变暗).
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,他发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,其故障原因是小灯泡断路.
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常工作时的电阻是9.6Ω(结果保留一位小数).
(5)完成实验后,李明发现同桌小强的电压表坏了,他就向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,也测出了小灯泡的正常发光的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,将开关S拨到触点1(选填“1”或“2”),移动滑片,使电流表的示数为$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$;
②保持滑片的位置不动,再将开关S拨到触点2(选填“1”或“2”),读出电流表的示数为I;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式我R=$\frac{2.5V}{{IR}_{0}-2.5V}$×R0(用已知量和测量量表示).

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8.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示,你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是由于 瓶内水蒸气遇冷液化(填物态变化名称),压强减小,水的沸点降低.(选填“升高”、“不变”或“降低”)

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18.图中,按实物连接图在虚框内画出对应的电路图.

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5.如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
液体名称实验次数液体质量m/g液体初温t1/℃液体末温t2/℃升高的温t2-t1/℃通电时t/min

 
11002038184
21002056368
煤油
 
3100202991
41002056364
(1)表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;(选填“相同或不同”)
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同;(选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同.
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是受热均匀;水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
(3)水的吸热能力比煤油吸热能力强(选填“强或弱”)

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2.小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图所示.
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