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    在如图所示的电路中，电压U不变，开关S闭合后，下列说法正确的是( )

    A. 电压表的示数增大 B. 电流表的示数减小

    C. 电流表的示数增大 D. 电压表的示数减小

    C 【解析】如图开关S闭合后，两电阻并联，电压表测量电量两电阻的电压，也为电源电压，所以电压表示数不变，故AD错误； 并联电路的干路电流等于各支路电流之和，开关闭合后，增加了一个支路，电流表测量的干路电流会变大，即电流表的示数会变大，故B错误，C正确； 故选C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册：第7章力单元检测4 题型：单选题

    “估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是

    A. 正常体温约为39℃ B. 体重约为450N

    C. 步行速度约为5km/h D. 脉搏约为70次／min

    A 【解析】人的正常体温约为37℃，一个人的体重约为450N，步行速度约为1m/s合3.6km/h，脉搏约为70次／min，故明显不合理的是A。 试题分析：对生活中的一些常见的物理量我们应该记住。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册第十一章 功和机械能 单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，在排球比赛中，一名运动员斜向上击出排球。排球在空中飞行过程中(　　)

    A. 排球重力势能不断减少，动能不断增加

    B. 排球到达最高点时动能为零

    C. 人对排球没有做功

    D. 排球的重力势能和动能相互转化，机械能的总量保持不变

    C 【解析】根据题意知道，排球在上升过程中，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小；而排球在下降过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故A错误；排球到达最高点时，在水平方向上仍向前运动（水平方向的速度不为零），动能不为零，故B错误；排球在空中飞行过程中，人没有对排球施加力，所以人对排球没有做功，故C正确；排球在空中飞行过程中，受到了空气的阻力，会克服阻力做功，一部分机械能转...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年第一学期初三物理第十四章《欧姆定律》综合检测题 题型：填空题

    如图所示电路，开关S闭合后，电流表的示数_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；若电流表示数变化了0.1 A，则电阻R＝_______Ω．

    变大 60 【解析】由电路图知道，开关闭合后，电阻与灯泡并联，电路总电阻减小，根据公式I=U/R可知电路电流变大，若通过R的电流I=0.1A，则电阻R=U/I=6V/0.1A=60Ω。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年第一学期初三物理第十四章《欧姆定律》综合检测题 题型：实验题

    如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察_____，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫_____（填“等效替代法”或“转换法”）。这个实验装置是研究电阻大小与导体_____的关系。

    电流表的示数 转换法 横截面积 【解析】如图，AB和CD均为镍铬合金线，且长度相同，所以这个实验装置是研究电阻大小与导体横截面积的关系，采用了控制变量法； 而电阻的大小，影响电流的大小，所以根据电流表的示数大小，判断电阻的大小，又应用了转换法，即用电流的大小来说明电阻的大小变化。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年第一学期初三物理第十四章《欧姆定律》综合检测题 题型：单选题

    现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了下图所示的四种电路，其中不可行的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    D 【解析】A图，两电阻并联，两个电流表分别测量两电阻的电流，并联时电压相等，根据，电流大的电阻小，电流小的电阻，故A可行； B图，两电阻串联，两个电压表分别测量电压，串联时电流处处相等，根据，电压高的电阻大，电压低的电阻小，故B可行； C图，两电阻并联，一个电流表测支路电流，另一电流表测量干路电流，根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和，可以求出另一支路的电流，再根据，电流大...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018苏科版九年级物理下册《电磁转换》单元测试培优卷 题型：实验题

    （题文）如图为探究“磁生电”的实验装置.

    (1)闭合开关,让悬着的导体AB　_____(选填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表会发生偏转. 

    (2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是　_________　. 

    (3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进:　________,操作改进:　_________.

    左右 左右移动磁铁 换强磁铁(或绕制线圈) 快速移动导体(或磁铁) 【解析】(1)导体在磁场中切割磁感线运动时都会产生感应电流，所以闭合开关,让悬着的导体AB左右运动时，即切割磁感线运动时,电流表才会发生偏转。 (2)若保持导体AB不动，使磁铁左右移动时，异体AB也切割磁感线，所以同样能产生感应电流。 (3)电磁感应现象产生感应电流的大小与磁场的强弱及切割磁感线运动的导线股数，切...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018苏科版九年级物理下册《电磁转换》单元测试培优卷 题型：单选题

    如图所示是小滨探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，ab是一根直铜丝，通过导体与电流表的“3”、“－”两接线柱相连，当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转，你认为最可能的原因是 ( )

    A. 没有感应电流，指针不偏转

    B. 感应电流太小，无法使指针明显偏转

    C. 应把ab改为迅速向左运动

    D. 应把ab改为迅速上下运动

    B 【解析】A. 题目中ab在切割磁感线，并且电路是闭合的，所以会产生感应电流，故A错误B. 题中实验只有一根导体在切割磁感线运动，电流表也不是灵敏电流表，实验的过程是正确的，所以产生的电流很小，使电流表指针偏转幅度很少，故B正确；C. 题中向右运动可以切割磁感线，改为向左运动，只是改变了感应电流的方向，而不改电流大小，故C错误；D. 导体改为上下运动，是不切割磁感线的，不会产生感应电流，故...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷：第17章欧姆定律 题型：单选题

    如图所示，六根完全一样的电阻丝，电阻值均为R，依次连接构成一个正六边形，连接处接触良好并形成六个接线柱．任意两个接线柱之间都可以构成一个电阻．现在给你一个电阻值忽略不计的导线，要求你每次将其中的任意两个接线柱短接，在各种情况下，利用上述方法能得到的所有电阻中，最大值和最小值分别是（不包括零电阻）（ ）

    A. 5/3 R，1/3 R B. 3/23 R，5/6 R C. 3/2 R，1/2 R D. 6/5 R，1/2 R

    C 【解析】由题干可知，接线的方法有3种. 第一种是5个电阻R串联后与1个电阻R再并联，这时将串联的5个电阻R中的4个电阻短路，此时电路的总电阻最小： . 将串联的5个电阻R中的1个电阻短路，此时电路的总电阻最大： . 第二种是4个电阻R串联后与串联的2个电阻R再并联，这时将串联的4个电阻R中的3个电阻短路，此时电路的总电阻： . 将串联的4个电阻R中的1个电阻短路，...

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