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    19．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下关于声现象的说法正确的是（　　）
    A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
    B．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
    C．某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
    D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

    分析 声音是由物体振动产生的，因此没有振动就不会有声音；人们利用发声体的固有属性--音色来判断发声体的种类；“禁止鸣笛”是从阻止噪声产生的角度控制噪声的；声波具有能量可以利用声波能量来治病．

    解答 解：A、声音是由物体振动产生的，因此没有振动就没有声音，故A错误；
    B、超声波具有较高能量，超声波粉碎“结石”就是利用这个特点工作的，故B正确．
    C、“禁鸣喇叭”是从防止噪声产生角度控制噪声的，故C错误；
    D、“闻其声而知其人”是根据音色判断出来的，故D错误．
    故选B．

    点评 该题考查了声音的产生、声音的三特性、噪声的控制和声音的利用等多个声现象有关的知识点，是一道综合性很强的综合试题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．问题解决：
    小明在路上捡到一个大螺丝，他想利用实验室中的器材测一下大螺丝的密度，但他在实验室里只找到了弹簧测力计、小烧杯、细线．根据学过知识，请利用这些器材和水测出这个大螺丝的密度．
    （1）测量步骤
    ①用弹簧测力计测出大螺丝重力为G；
    ②将大螺丝浸没小烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数F示；
    ③根据测得的物理量，推导计算出大螺丝的密度．
    （2）请写出推导过程及大螺丝密度的最终表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．大气压强与高度有关，高度越高，大气压强越小．（填“大”或“小”） 如图所示，塑料挂衣钩贴在平整的壁上．如果它的表面积是20cm2，大气压强为105Pa．求空气对挂衣钩表面的压力200N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动．如图所示，小朋友的一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，这说明力是改变物体运动状态的原因．脚离地后，由于惯性，滑板车将继续向右滑行．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，重为8N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为2N．若绳子突然断了，木块在没有露出水面之前，受到合力的大小和方向是（　　）
    A．10N    竖直向下B．2N     竖直向上C．8N     竖直向下D．6N     竖直向上

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．我们知道，当水平抛出一个物体时，由于地球的吸引，它将落回地面，但物体抛出的速度越大，它运动的距离越远．请你推测：如果物体水平抛出时的速度够大时，物体的运动情况会是绕地球运动．我们学过的牛顿第一定律也是这样得到的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A．
          用刀切苹果    		B．
    用很细的钢丝切肥皂
    C．
    注射器针头做得很尖    		D．
    书包带做的很宽

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为 2.5V．
    （1）连接电路时，开关应断开．
    （2）测小灯泡实验原理是P=UI．
    （3）请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整．
    （4）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到A端（选填“A”或“B”）．闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是灯泡短路．
    （5）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图2所示，则通过小灯泡的电流为0.2A，此时小灯泡的实际功率为0.4W．
    实验序号电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W
    12.0
    22.50.220.55
    32.80.240.67
    （6）由上表可知，小灯泡的额定功率为0.55W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大（选填“增大”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．

    次数电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度
    11.500.32发光微弱
    22.000.38较暗
    32.50正常发光
    43.000.46很亮
    （1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．
    （2）连接电路时，开关应该断开．
    （3）闭合开关，移动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是灯泡短路．
    （4）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.42A，小灯泡的额定功率为1.05W．
    （5）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而增大（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大．

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