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如图a所示,小华同学用示波器、钢锯条研究声音的特性.实验时示波器上显示的波形图分别如图b、c、d、e所示,则

(1)其中声音音调相同的是b图和    图,但    图响度大;
(2)从物理角度看,    图的声音属于噪声.
【答案】分析:物理学中把人耳能感觉到的声音的高低,称为音调,音调与物体的振动频率有关;声音的强弱称为响度,响度与振幅和距离有关;波形能够形象直观的显示物体振动的情况,波偏离平衡位置的距离大,则表示振幅大;波形很有规律,则是乐音;波形杂乱无章,则是噪音.
解答:解:(1)从b、c、d、e图中可以看出,b、c波形的振动频率相同,因此音调相同的波形为图b和图c;b图的振幅最大,因此b图的响度最大;
(2)对比b、c、d、e不难看出:b、c、d波形很有规律,属于乐音;e杂乱无章属于噪音;
故答案为:(1)c;b;(2)e.
点评:读懂波形是解决此题的关键,同时深入理解音调、响度概念及影响音调、响度大小的因素.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图a所示,小华同学用示波器、钢锯条研究声音的特性.实验时示波器上显示的波形图分别如图b、c、d、e所示,则

(1)其中声音音调相同的是b图和
c
c
图,但
b
b
图响度大;
(2)从物理角度看,
e
e
图的声音属于噪声.

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科目:初中物理 来源:2013届广东省中山市三校九年级第一次联合模拟物理试卷(带解析) 题型:实验题

小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图15所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据

            次数
项目
1
2
3
钩码重G/N
4
6
8
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F/N
1.8
a
3
绳端上移的距离s/m
0.3
b
0.3
机械效率η
74%
80%
c
(1)将表中数据补充完整。a处填__________;   b处填__________;  c处填_______ _
(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做        运动。
(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是      
(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广东省中山市三校九年级第一次联合模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题

小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图15所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据

            次数

项目

1

2

3

钩码重G/N

4

6

8

钩码上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F/N

1.8

a

3

绳端上移的距离s/m

0.3

b

0.3

机械效率η

74%

80%

c

(1)将表中数据补充完整。a处填__________;   b处填__________;  c处填_______ _

(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做        运动。

(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是      

(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图a所示,小华同学用示波器、钢锯条研究声音的特性.实验时示波器上显示的波形图分别如图b、c、d、e所示,则

(1)其中声音音调相同的是b图和________图,但________图响度大;
(2)从物理角度看,________图的声音属于噪声.

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