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17.根据如图各滑轮组的省力要求,画出各滑轮组上绳子的绕法.(不计动滑轮的重和摩擦).

分析 根据省力情况确定出绳子的股数,再根据奇动偶定的原则来绕制滑轮组.

解答 解:①F=$\frac{1}{2}$G,绳子股数为n=2,偶数股,所以绳子开始端拴在定滑轮上,绕制如下图:
②F=$\frac{1}{3}$G,绳子股数为n=3,奇数股,所以绳子开始端拴在动滑轮上,绕制如下图:
③F=$\frac{1}{4}$G,绳子股数n=4,为偶数,绳子开始端拴在定滑轮上,绕制如下图:
④F=$\frac{1}{5}$G,绳子股数为奇数,开始端拴在动滑轮上,绕制如下图:

点评 绕制滑轮组时,要根据奇动偶定的原则来绕制,判断出绳子的股数是解决此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图是给某物质加热时的温度与时间变化关系图,由图可知,该物质是晶体选填“晶体”或“非晶体”),该物质固态时的比热容比液态时的比热容小选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.科学兴趣小组做了一个有趣的纸盒实验:在水平桌面的右端放有一个封闭纸盒,一辆绑有磁铁的小车从斜面上静止下滑后在水平桌面上向右运动.在靠近纸盒的过程中小车的速度越来越小,最后停在了A位置.如图所示.

小组同学对这一现象展开了讨论:
(1)小明认为小车速度减小除了受到了摩擦力的作用外,可能还受到纸盒的影响.为了证实他的猜想,小明应该如何设置实验?拿掉纸盒后重复实验,观察小车停止的位置,并与原来比较
(2)小明通过实验发现,纸盒能使小车运动速度减小得更快.那纸盒里有什么呢?小芳提出了以下假设:
假设1:纸盒中有铁块.
假设2:纸盒中有磁体.
假设3:纸盒中有闭合的线圈.
小强根据已学的知识否认了假设1.
(3)小强打开纸盒,发现里面是一个闭合的线圈.为什么闭合的线圈会使小车的速度减小得更快?请对这一现象作出合理的解释.带磁铁的小车靠近闭合的线圈时,闭合线圈切割磁感线产生感应电流,小车的动能转化为线圈的电能,动能减小,速度减小的更快.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示的电路,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为20Ω.闭合开关,调节滑动变阻器R2的电阻,当滑片P从一端移动到另一端时,电流表的示数变化范围为0.1A~0.5A.求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R2的最大阻值;
(3)通过计算说明滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,它消耗的功率最大,并求出最大功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6V 0.5A”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”
(1)电源电压调至6V,闭合开关S1和S2,移动滑动变阻器滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6A,则电压表的示数是多少?R0的阻值是多少?
(2)电源电压调至8V,断开开关S1,闭合开关S2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,电阻R1为8Ω,电源两端电压为12V,开关S闭合后.求:
(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为30Ω时,通过电阻R1的电流I1和电路的总电流I;
(2)当滑动变阻器R接入电路的电阻R3为20Ω时,通过电阻R1的电流I1′和电路的总电流I′.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.LED灯发光的颜色与两端的电压之间的关系如表所示.小美用一个150Ω的电阻与LED灯串联,接在电压为6V的电源上,成功的让LED灯发出了蓝光,如图所示.
灯两端电压V22.43
发光的颜色绿
问:(1)定值电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过定值电阻R1的电流是多少?
(3)LED灯的实际功率是多少?
(4)LED灯工作1小时,消耗的电能是多少?
(5)小美通过电阻与LED灯串联,实现了LED灯发蓝光.请你在不使用电阻的情况下,设计一个让LED灯发出蓝光的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.高速公路给长途旅行的人们带来很多方便.而在冬天,高速公路却常常因为积雪封闭,禁止通行,清完雪才可通行.这是为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片,此时图片到凸透镜的距离应(  )
A.小于10cmB.大于10cm小于20cm
C.等于20cmD.大于20cm

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