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    11．一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力，这个力的施力物体是桌面，这个力的受力物体是书；桌子受到书的压力，这个力的施力物体是书．

    分析 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，两个相互作用的物体，互为施力物体和受力物体，据此解答．

    解答 解：由于物体间力的作用是相互的，所以一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力，这个力的施力物体是桌面，这个力的受力物体是 书；
    同时，桌子也受到书的压力，这个力的施力物体是书．
    故答案为：支持；桌面；书；压；书．

    点评 根据力的作用特点，可对作用力和反作用力的施力物体、受力物体等做出分析，属力学基础题，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列各项中两个量的关系不能用如图所示的图象来表示的是（　　） 
    A．导体中的电流与导体两端电压的关系
    B．某种液体的体积与质量的关系
    C．某中和反应中，参加反应的酸溶液与碱溶液的质量关系
    D．某自然生态系统中，狠与羊的数量关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列说法错误的是（　　）
    A．光波是一种电磁波，它可以在真空传播
    B．声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播
    C．超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量
    D．真空不能传声是通过实验推理方法证明的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某实验小组做“小车平均速度”实验，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．
    （1）请你根据图示完成下表
    小车由
    甲至乙    		小车由甲至丙
    路程S/m0.240.9
    时间t/s26
    平均速度
    v/（m/s）    		0.130.15
    （2）分析表中的数据，小车全程是做加速运动．
    （3）该实验所用的斜面坡度应小些较好．（选“大”或“小”）
    （4）该实验所用的测量工具是刻度尺和停表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列各种现象形成的原因，正确的是（　　）
    A．露是水蒸气液化形成的B．霜是水凝固形成的
    C．雾是冰升华形成的D．雪是水蒸气凝华形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于光现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．只要光从一种介质射向另一种介质，其传播方向一定发生改变
    B．渔民叉鱼时，将叉子对准看到的鱼叉去就可以叉到鱼
    C．入射光线与平面镜成30°，则反射角是30°
    D．小孔成像是由光沿直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）在探究水的沸腾实验时，需要用到的测量工具有秒表和温度计．如图甲中a、b所示是某同学观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的上升情况，图甲a（填“a”或“b”）是水沸腾时的情况，如图乙是 A、B两组同学绘制的沸腾图象，由图象可知，水在沸腾时的特点是：吸收热量，温度不变．在我们学过的物态变化中熔化也具有同样的特点；为了合理缩短实验时间，B组应适当减少水的质量．
    （2）水沸腾时，可以看到水面不停地冒“白气”，产生此现象的原因是高温水蒸气遇到温度较低的空气液化形成小水滴．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于温度计，下列说法中正确的是（　　）
    A．液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的
    B．常用温度计把冰的温度定为0℃
    C．常用温度计把冰的温度定为100℃
    D．常用温度计内的液体通常用水

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．道路两旁的隔音板能在声源处减弱噪声
    B．用超声波清洗钟表，说明声波能够传递信息
    C．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的
    D．太空舱中宇航员能直接对话，说明声音可以在真空中传播

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