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5.填上适当的单位:火车的速度是72km/h,合20m/s;人步行的速度大约是1.2m/s;一元硬币的直径24mm.

分析 首先明确长度、时间、速度的常用单位是什么,再借助已有经验,选择最合适的答案.

解答 解:火车的速度72km/h=$\frac{72km}{1h}$=$\frac{72×1{0}^{3}m}{3600s}$=$\frac{20m}{1s}$=20m/s;
人正常步行的速度在4km/h=$\frac{4km}{1h}$=$\frac{4×1{0}^{3}m}{3600s}$≈1.2m/s;
中学生大拇指的宽度在2cm左右,人民币一元硬币的直径略大于2cm,在2.4cm=24mm左右.
故答案为:20;m/s;mm.

点评 长度、速度、质量都是我们日常生活中常用的物理量,凭借生活经验,结合对物理量单位的掌握可以解决此问题.

练习册系列答案
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15.实验小组用如图甲所示装置探究2kg某物质熔化时温度的变化规律,并作出了温度-时间图象如图乙所示. 已知该物质3℃时比热容为4.0×103J/(kg•℃),设酒精的火焰恒定.求:

(1)该物质从第6min到第9min吸收了多少热量?
(2)该物质0~2min吸收了多少热量?
(3)加热1min时该物质的比热容是多少?
(4)若“晶体物质在熔化时变成同温度的液态物质所吸收的热量跟它的质量的比值叫做这种晶体的熔化热”,那么该物质的熔化热是多少?

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16.分子运动的初步理论:物质是由大量分子组成的,分子之间有间隙,一切分子都在不停地做无规则运动,温度越高,运动越剧烈;分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,分子之间的作用力与分子间的距离有关.

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成绩/s14.313.813.7

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20.把恰好在海面上的钟敲响,钟声传到海底,经过6s听到回声,求海的深度?这种方法能不能测月球与地球的距离,为什么?(海水中声速为1500m/s)

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10.下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
序号液体深度
h/mm
压 强 计
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4盐水9015424692
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强与液体的深度有关,比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟密度有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有同种液体和同一深度,要改变的是压强计在液体中的不同方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,有一个中间均匀分布着四个相同空心圆的塑料球,在水下恰好能够悬浮,若沿图中实线位置将其分割成不等大的两部分,则(  )
A.两部分仍然悬浮B.两部分都下沉
C.左边部分上浮、右边部分下沉D.左边部分下沉、右边部分上浮

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图,这是把同一个球分别放在三杯不同密度的液体中的情景,则该球在三种液体中所受的浮力相等(填“相等”或“不相等”),三种液体密度最大的是丙.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明在探究“并联电路中的电流规律”的实验中,设计了如图1所示的电路图.

(1)电流表在使用时必须串联(填“串联”或“并联”)在被测电路中.
(2)小明把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流指针如图2所示,出现这故障的原因是正负接线柱接反了.
(3)连接正确后,测出三点的电流并记录数据.请将电流表的读数(如图3、图4)填入下列表格.
C处的电流ICB处的电流IBA处的电流IA
第一次测量0.520.30.22
(4)分析上表的数据,可以得出结论是IC=IA+IB(写出IA、IB、IC的关系);上面设计的表格中存在的不足之处是:只进行一次实验就得出实验结论,实验结论具有偶然性,为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据..

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同步练习册答案