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    请你在图中按要求作图：
    （1）完成图中的光路图，且作通过光心的光线。

    （2）完成图中的光路图，标出入射角度。

    （3）在图中作出物体AB所成的像。



    （1）（2）（3）

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    1607年，伽利略进行了最早的测量光速的实验。他让两个人分别站在相距一英里的两座山上，每个人拿一个灯，第一个人先举起灯，当第二个人看到第一个人的灯时立即举起自己的灯，从第一个人举起灯到他看到第二个人的灯的时间间隔就是光传播两英里的时间，用路程除以相应的时间就是光传播的速度。
    （1）请你计算光传播两英里的时间；
    （2）伽利略能否准确的测出光速，为什么？（1英里大约1.6千米，光在空气中传播的速度为）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于光现象的描述中，正确的是(  )

    A．立竿见影是由于光的反射形成的

    B．“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的

    C．初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像

    D．雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
    （1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的              知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_______（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。
    （2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的        形成的像，看见的蓝天白云是光的________形成的像。
    （3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离    __1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）
    （4）图是小明同学看远处物体时的光路图，由图可知他是_______（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选 用的镜片是_    __透镜。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人从灯下经过，会在地上投下影子。影子是光被不透明物体挡住后，在其背面形成的暗区，当光照强度不同时，影子（暗区）与周围亮区的明暗对比程度会发生变化，因此人会感觉影子有“浓淡”之别，影子的“浓淡程度”与哪些因素有关？存在怎样的关系呢？小明提出了以下猜想：

    猜想一：可能与灯的功率存在一定关系；
    猜想二：可能与影子离灯的距离存在一定关系；
    猜想三：可能与人离灯的距离存在一定关系；
    实验方法：在水平桌面上竖立一个不透明的白屏，在屏两侧等距离的位置各固定一根同样的木棒，在屏的两侧各点亮一盏灯，通过一定的方法同时观察屏上的木棒形成的影子的“浓淡程度”。调节一盏灯的位置，当两侧屏上的影子“浓淡程度”一样时，记录灯的功率和灯到屏的距离，解析相关数据，寻找规律，具体实验如下：
    步骤一：在屏两侧距屏1米处各点亮一盏25 瓦灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”相同；
    步骤二：将右侧25 瓦灯换成40 瓦灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”不同；
    步骤三：保持左侧25 瓦灯的位置不变，移动右侧40 瓦灯，直到两侧屏上影子“浓淡程度”一样时，记录相关数据；
    步骤四：将右侧的灯依次换成60瓦、100瓦、250 瓦，重复步骤三，实验结果如下：

    灯的功率/瓦

    灯功率的平方数

    屏上影子离灯距离/米

    屏上影子离灯距离的平方数

    25

    625

    1

    1

    40

    1600

    1.26

    1.6

    60

    3600

    1.55

    2.4

    100

    10000

    2

    4

    250

    62500

    3.16

    10

    步骤一、二的结果，可以支持哪个猜想?__________________。
    现有一盏200瓦的灯，放在屏右侧距离屏__________米处，屏上的影子“浓淡程度”会与左侧25瓦灯的影子“浓淡程度”相同。（结果精确到0.01）
    (3)根据实验结果解析，“灯的功率”和“屏上影子离灯距离”哪个因素对影子“浓淡程度”影响更大？判断并说明理由：______________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    校运会上，100m赛跑比赛正在激烈进行中，问：
    （1）计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时，而不是在听见“跑”声后才计时，这是为什么？
    （2）若计时员是在听到“跑”声后才计时，则运动员的成绩将被提高多少？（已知空气中声音的传播速度为340 m /s）（小数点后面保留两位数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    可以用来区分物质的物理量是

    A  质量                B  密度                C     体积                     D  重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某一电路要求保持1安的恒定电流。现有一只灯丝电阻为10欧的小灯，正常工作电流为0.6安，请设计一个电路能使小灯正常工作，要求：

    ⑴ 画出电路图；

    ⑵ 计算出需要连入电路的另一电阻的大小R2 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置，试管内的物质在熔化过程中，温度保持不变，该物质是　 　（填“晶体”或“非晶体”）．此时温度计的示数如图乙所示，读数正确的是　 　（填“A”或“B”或“C”）．此时的示数为　 　℃．

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