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请你仔细观察如图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路.

(1)在图中只加一根导线,使实物电路成为并联电路.

(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线.

答案:
解析:

  答案(1)如图所示.

  (2)如图所示.

  思路与技巧:考查实物图的识别及电路连接能力.原图电压表和灯L2被导线短接,只有灯L1发光.加上图中所示导线后,等效电路如图所示.两灯“头”在一起,“尾”在一起,是并联关系,电压表测灯L2两端电压.

  要只改动一根导线的一端,使实物电路为串联关系,则必须改变L2被短路的状况,等效电路图如图所示,电压表仍测灯L2两端电压.将实物电路图改画为原理图是解决此类问题的常用方法.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、请你仔细观察如图所示的漫画,回答问题:小猴分得的萝卜比小兔分得的萝卜
(选填“轻”或“重”);理由是:当萝卜平衡时,粗的那端力臂
,根据
杠杆平衡条件
,粗的那端萝卜更重些.

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科目:初中物理 来源: 题型:

7、请你仔细观察如图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路.
(1)在图中只加一根导线,使实物电中成为并联电路.
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:

20、物体在流体(液体和气体)中运动时,受到阻碍物体运动的力,叫做流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢?

(1)小明同学在仔细观察如上图所示的应用实例后,对影响流体阻力的因素提出一种猜想:流体阻力可能与运动物体表面的粗糙程度有关.为此,他设计了如下的实验方案:
①用弹簧测力计拉一艘底面光滑的船模型在水中运动,记下弹簧测力计的示数F1
②用弹簧测力计拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动,记下弹簧测力计的示数F2
③通过比较F1和F2的大小可以得出物体所受流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关.
请你对小明同学的实验方案中存在的问题进行评估:(只需写出一条评估意见)
不能只把船放在水面上

(2)请你仔细观察如图所示的应用实例,对影响流体阻力的因素再提出一种猜想:
物体所受流体阻力是否与物体的形状有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?南昌)请你仔细观察如图所示的漫画,究竟小猴和小兔谁分的萝卜重?简要说明理由
根据杠杆平衡条件GA×OA=GB×OB,左侧萝卜重力GA大、右侧重力GB小,故小猴分的萝卜要重
根据杠杆平衡条件GA×OA=GB×OB,左侧萝卜重力GA大、右侧重力GB小,故小猴分的萝卜要重

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科目:初中物理 来源: 题型:

请你仔细观察如图所示实物电路,在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线.

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