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    【题目】某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M．在图中所示的四个电路图中，符合上述要求的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】D
    【解析】解：A、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意，该图错误； B、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，不合题意，该图错误；
    C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制小灯泡，不合题意，该图错误；
    D、开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机，二者互不影响，符合题意，该图正确．
    故选：D．
    开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，说明，小灯泡L和电动机M并联，各由一个开关控制．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用铁架台、带有最小刻度为1cm的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件．
    （1）在挂钩码前，小明发现杠杆左端高，右端低（如图甲）， 他应将杠杆两端的平衡螺母向调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．
    （2）接着小明在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡．则杠杆两侧受到的作用力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小．设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1 ， 则动力臂l1大小（如图乙）为cm．
    （3）改变钩码数量与位置，获取多组测量数据，填入记录表中，根据表中的数据得出杠杆的平衡条件是：F1l1=F2l2 ， 据此，实验测量数据记录表中第三次实验中的空格应填 ． 实验测量数据记录表：

    实验次序

    动力F1/N

    动力臂l1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂l2/cm

    1

    2.0

    5.0

    1.0

    10.0

    2

    2.0

    10.0

    2.0

    10.0

    3

    2.0

    15.0

    3.0

    …

    …

    …

    …

    …


    （4）测量多组数据的目的是（选填“减小实验误差”或“避免实验错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某校的自动储水装置，轻质杠杆AOB可绕O点无摩擦转动，A端通过细杆与圆柱体浮筒相连，B端通过细杆与压力传感开关S相连，杠杆始终保持水平，当水位下降到浮筒的下表面时S闭合，电动水泵开始向储水池注水，当水位上升到浮筒的上表面时S断开，电动水泵停止注水，此时压力表传感开关收到竖直向上的压力恰好为120N．一次注水正好把15m3的水从地面送到储水池中．已知进水口离地面高为20m，OA：OB=3：1，浮筒重为70N，浮筒的上表面距池底为2m．求：
    （1）停止注水时池底受到水的压强；
    （2）一次注水电动水泵对水所做的功；
    （3）圆柱体浮筒的体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在开口的矿泉水瓶上打一个小孔，水便从小孔喷出，这是因为水对瓶的侧壁有 ． 此时如果堵住瓶口，看到的现象是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中：
    （1）若探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系，应选用的操作是（填序号）．
    （2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与的关系．
    （3）若选用的操作是①⑤⑥，可探究浮力大小与关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】广西南疆盛产花生，花生是城乡人民群众食油的主要来源．小花同学为了测量花生油的密度，进行以下实验：
    （1）把天平放在 ， 将游码移至标尺左端零刻度线处，调节 ， 使天平横梁平衡．
    （2）紧接着进行以下三项操作： A．用天平测量烧杯和剩余花生油的总质量m1 ， 如图甲所示；
    B．将待测花生油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和花生油的总质量m，如图乙所示；
    C．从烧杯中倒一部分花生油到量筒中，测出这部分花生油的体积，如图丙所示．
    以上实验操作的正确顺序是（填序号）．
    （3）由图丙可得花生油的体积为cm3 ， 则花生油的密度是g/cm3 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下估测接近实际的是（　　）
    A.一个鸡蛋的质量约为500g
    B.一个中学生受到的重力约为50N
    C.一个成年人身高约为1.70m
    D.人步行的速度约为10m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个电路元件A和B，通过元件的电流与它们两端电压的关系如图甲所示．把它们并联接在电源电压为3V的电路中，如图乙所示．闭合开关S，则电流表的示数是A，这时元件A消耗的电功率是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω

    （1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片左滑．电路中的电流增大，导线不允许交叉）．闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到（选填“A”或“B”）端．
    （2）滑动变阻器在本实验中的作用是① ， ② ．
    （3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论： ． ②上述实验中，超超用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数．
    （4）若电流表的示数突然变为0，而电压表的示数增大，经检查，电表和导线无故障，则出现的故障可能是 ．
    （5）以上实验中所用到物理实验方法是 ， 下列实验中也用到了该方法的是（填字母）
    A．探究杠杆平衡条件 B．探究影响滑动摩擦力大小的因素 C．测液体的密度．

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