如图9甲所示是“测定小灯泡的功率”实验的电路图,图乙是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样。
(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将图乙所示的实验电路中未连接部分连接好。
(2)当闭合电路中的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
顺序 | 电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | ||
电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | ||
甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | ▲ |
乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | ▲ |
丙 | 不亮 | 0 | 4.5 | ▲ |
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只填选项代号)
A.电路中a、b间断路
B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器使
电压表示数为 V,若此时电流表的示数如图10所示,
其电流为 A,该灯的额定功率是 W。
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乐乐同学在网上下载了一份资料,课改区的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I如下表所示数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
(1)乐乐根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像,于是设计了如图所示的坐标图。
①请你帮乐乐在图8坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像。
②从材料或图像中可知,小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(2)乐乐还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图9甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源是2节新干电池,滑动变阻器的电阻范围为0--50Ω。
甲 图9 乙
①请你用笔画线代替导线,按照图9所示电路图,替乐乐将图18乙中的实物电路图连接完整;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是 。
②乐乐通过计算,发现电阻不等,为什么?请简要说明理由。(1分)
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科目:初中物理 来源:2012届湖北省南漳县九年级中考适应性考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
乐乐同学在网上下载了一份资料,课改区的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I如下表所示数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖北省南漳县九年级中考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
乐乐同学在网上下载了一份资料,课改区的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I如下表所示数据:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
U/V |
0.20 |
0.80 |
1.40 |
2.00 |
2.50 |
3.00 |
I/A |
0.02 |
0.08 |
0.14 |
0.18 |
0.20 |
0.21 |
(1)乐乐根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像,于是设计了如图所示的坐标图。
①请你帮乐乐在图8坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像。
②从材料或图像中可知,小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(2)乐乐还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图9甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源是2节新干电池,滑动变阻器的电阻范围为0--50Ω。
甲 图9 乙
①请你用笔画线代替导线,按照图9所示电路图,替乐乐将图18乙中的实物电路图连接完整;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是 。
②乐乐通过计算,发现电阻不等,为什么?请简要说明理由。(1分)
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