【题目】爱因斯坦曾说过,磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在.磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放人其中的_____________产生力的作用来认识它,还可以用_______形象地来描述它.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C三处电子表显示.
(1)该实验根据的公式是 ;
(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较 ;(填“大”或“小”)
(3)据图中信息sAB= cm,tBC= s,vAC= m/s,vAB= m/s,小车做 (选填“匀速”或“变速”)运动.
(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏 (“大”或“小”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】通电螺线管周围的磁场跟___________的磁场相同,判断它的两极与电流的方向可用________________定则来判断:用右手握住螺线管,弯曲的四指所指的方向是螺旋管中_______的方向,大拇指所指的那端是________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小。
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】通电导体在磁场中要受到__________的作用,利用这一现象制成了_________机,它工作时的能量转化是_______________________.
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