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    小明同学听老师说，电压表也有电阻，且它的电阻值很大．小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻，老师赞扬了小明同学的想法，并为小明提供了如图所示的器材：待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源（电源电压恒定且不超过电压表量程）、导线若干．小明经过认真思考，应用这些器材，终于测出了电压表的电阻．请你
    （1）用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路．
    （2）叙述连好电路后测电压表电阻的实验过程．

    （1）因为串联电路起分压作用，因此让电压表和电阻箱串联，当电压表指针为电源电压一半时，电压表的电阻与电阻箱的阻值相等，直接读出电阻箱阻值即为电压表的内阻；电路图如下：

    （2）①将电阻箱的电阻调至零．
    ②闭合开关，记录电压表的示数．
    ③逐渐增大电阻箱的阻值，使电压表的示数减小到原来的，此时电阻箱的阻值就等于电压表的电阻．
    分析：（1）根据串联电路起分压作用进行分析；
    （2）先调节电阻箱的阻值使电压表测量电源电压，然后再次调节电阻箱接入电路的阻值，直到电压表示数为电源电压一半时即可，最后根据电阻箱阻值可求出电压表的内阻．
    点评：本题利用电压表考查串联电路的特点，有一定的难度．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?房山区二模）小明同学听老师说，电压表也有电阻，且它的电阻值很大．小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻，老师赞扬了小明同学的想法，并为小明提供了如图所示的器材：待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源（电源电压恒定且不超过电压表量程）、导线若干．小明经过认真思考，应用这些器材，终于测出了电压表的电阻．请你
    （1）用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路．
    （2）叙述连好电路后测电压表电阻的实验过程．

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