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    小红在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）．学习了电能的知识后，于是她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其它电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图甲；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图乙．
    （1）在小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能是    kW?h．
    （2）红家电视机在待机状态下电功率是    W．
    【答案】分析：（1）已知前后两次电能表的示数，示数之差就是消耗的电能；
    （2）已知消耗的电能和工作时间，根据公式P=可得电视机在待机状态下电功率．
    解答：解：
    （1）小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能为W=812.6kW?h-812.4kW?h=0.2kW?h；
    （2）电视机的待机功率为P===0.004kW=4W．
    故答案为：（1）0.2；（2）4．
    点评：本题考查对电能表参数的理解和电能、电功率的计算，关键是用电时间的计算，这是本题容易出错的地方．
    练习册系列答案
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    （1）从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于
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    A时，电能表可以稳定精确工作．
    （2）在小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能是
    0.2
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    kW?h．
    （3）小红家电视机在待机状态下电功率是
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    W．

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    （1）在小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能是
    0.2
    0.2
    kW?h．
    （2）红家电视机在待机状态下电功率是
    4
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    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小红在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）．学习了电能的知识后，于是她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其它电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图甲；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图乙．
    （1）从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于________A时，电能表可以稳定精确工作．
    （2）在小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能是________kW?h．
    （3）小红家电视机在待机状态下电功率是________W．

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版） 题型：解答题

    小红在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）．学习了电能的知识后，于是她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其它电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图甲；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图乙．
    （1）从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于______A时，电能表可以稳定精确工作．
    （2）在小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能是______kW?h．
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