有两个阻值不同的定值电阻R1和R2.把它们串联在一个电压恒定为16V的电源上时.R1两端的电压U1＝4V.则下列判断正确的是 A．R1和R2两端电压之比为4:1 B．通过R1和R2的电流之比为3:1 C．R1和R2消耗的电功率之比为1:3 D．R1和R2的阻值之比为1:4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有两个阻值不同的定值电阻R₁和R₂，把它们串联在一个电压恒定为16V的电源上时，R₁两端的电压U₁＝4V，则下列判断正确的是

A．R₁和R₂两端电压之比为4:1 B．通过R₁和R₂的电流之比为3:1

C．R₁和R₂消耗的电功率之比为1:3 D．R₁和R₂的阻值之比为1:4

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图5所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是__________（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与_________有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做________________.

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示电路，电源电压为8V并保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R₀的电功率由1.6W变成了0.4W，则电压表的示数可能

A．由2V变为4V B．由3V变为6V C．由3V变为5V D．由4V变为6V

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科目：初中物理 来源： 题型：

图甲是测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率的电路图

（1）连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片应移到最______（左/右）端；

（2）在实验中，静菲同学正确连接电路并规范操作实验，闭合开关后，发现灯泡不亮，为了找出灯泡不亮的具体原因，接下来最应该进行的具体操作是______；

（3）在排除问题后，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，是______A，由此可得，该小灯泡的额定电功率为______W；

（4）实验中志乾同学的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，志乾重新设计了如图丙所示的电路，测量小灯泡的额定功率.请你帮他补全实验步骤和表达式：①按照电路图正确连接电路；②断开开关S₂，闭合开关S、S₁，调节滑动变阻器，使得______；③保持滑片位置不动，断开开关S₁，闭合开关S、S₂，记下电压表的示数为U₂；则测得小灯泡额定功率的表达式为P=______（电源电压未知）；

（5）志乾经过进一步的实验发现，小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大，他还想比较以下两种情况下灯泡实际电功率的大小关系：①灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率P₁；②灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率P₂；利用所学物理知识请你帮他比较出P₁与P₂之间正确关系应该为：P₁______P₂（大于/小于/等于）.

（6）若用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω定值电阻分别代替图甲中的小灯泡，还可以完成“探究电流与电阻关系”实验，实验过程中始终保持电压表示数为3V，为能完成探究，则滑动变阻器最大阻值至少为______Ω（设此时电源电压为6V且恒定不变）.