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16.如图是用同一示波器捕捉的三个不同声音. 请比较:响度相同的是图A和C;若图A中声波的频率为500赫兹,它表示发声体在1秒内振动次数为500次.

分析 声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调和发声体的振动频率快慢有关系;响度和发声体的振幅大小有关;
频率是物体1s振动的次数.

解答 解:从ABC三幅图可以看出,A和B在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的.所以甲和乙的音调是相同的;A和C两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的.
图A中声波的频率为500赫兹,它表示发声体在1秒内振动次数为500次.
故答案为:A和C;在1秒内振动次数为500次.

点评 本题考查响度与振幅的关系及频率的概念,这是一种读图能力的考查,这是考查的另一种新动向,一定要掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,用“伏安法则小灯泡的电阻”的实验中.

(1)在图中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在右端.(填“左”或“右”) 
(3)若某次测量时电压表示数为2.2V,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为0.22A,由此得出灯泡的电阻R=10Ω.
(4)小方同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后灯不亮,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是灯泡短路.
(5)小方移动滑动变阻器的滑片,测出三组电压和电流的值,计算出电阻,发现三次测量的电阻不相同,你认为原因是灯泡电阻受温度影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小红在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象.根据图象,当导体乙两端加上2V的电压时,通过导体乙的电流为0.2 A,若将乙导体接在3V的电源上,乙导体电阻为10欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明学习了热学有关知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg.℃),他估算了一下自己家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的热量,相当于1标准大气压下每天将50kg的水从20℃烧开.求:
(1)小明家每天烧水做饭需要多少的热量;
(2)如果普通煤的热值为3×107J/kg,从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少煤;
(3)经测算小明家煤炉的效率只有20%,则他家每天实际需多少煤.
(4)从节约能源的角度出发,写出一项如何提高煤炉的效率具体方法?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.2015年6月20日,华亭湖举行了松江区第七届端午龙舟赛,如图所示,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的振动而产生的.鼓声通过空气这种介质传到观众耳中的.若以5米/秒的速度匀速行驶3分钟,则通过的路程为900米,第7秒内通过的路程为5米.以运动的龙舟为参照物,站在岸边观看的观众相对于它的位置发生了变化,所以是运动(选填“静止”或“运动”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,实验室中常用图1仪器打点计时器来测量时间,该仪器每打2个点的时间间隔为0.02秒.利用它,可以记录直线运动的物体的运动情况.图2甲、乙两条纸带分别记录了甲、乙两个物体的运动情况.通过比较可以知道,乙(选填“甲”或“乙”)物体运动得快,依据是时间相同,路程长,运动快.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图是一组物理实验,观察实验完成填空.

(1)如图甲所示,滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快,说明扩散的快慢跟温度有关,温度越高,扩散越快.
(2)如图乙所示,把两根铅柱的端面磨平,用力压紧后可以吊起钩码,说明分子间存在引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.甲火车中某同学,看到左窗边的乙火车和右窗边的丙火车正以相反方向运动,以甲火车为参照物,下列说法中不正确的是(  )
A.三列火车可能有两列火车在沿相反方向运动
B.三列火车可能有两列是静止的
C.三列火车可能沿同一方向运动
D.三列火车可能有一列是静止的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示是某中学初三物理兴趣小组在做“水的沸腾”实验的实验装置和相关的现象.

(1)如图乙所示,a图是水沸腾时的情况(选填“a或b”);
(2)该小组记录的实验数据如表.
时间t/min45678910111213
温度t/℃889597989898989898
①第5分钟时,水的温度如图丙所示是92℃;
②根据实验数据可知:水沸腾时的温度是98℃,说明当时的气压小于(选填:大于、小于、等于)1标准大气压.
(3)水沸腾时的特点是:吸热,但温度不变.

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