探究并联电路的电流规律．(1)实验时.接好电路后.闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱.一时无法检查两灯是串联还是并联.小明灵机一动.随意拆下一根导线.发现两灯都熄灭.因此他认定两灯连成了串联.小明的方法是错误的.理由是如果两灯并联.拆下干路的导线.两灯也不亮,．(2)若在某次测量时.按甲图连好电路闭合开� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．探究并联电路的电流规律．

（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯连成了串联，小明的方法是错误的（“正确”或“错误”），理由是如果两灯并联，拆下干路的导线，两灯也不亮；．
（2）若在某次测量时，按甲图连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该将电流表指针调零；排除问题后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反了．
（3）纠正（2）中错误后，分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：选用了两个规格相同的灯泡（或且只做了一次实验，实验次数太少），结论有偶然性；（写出一条）．

I_A/A	I_B/A	I_C/A
0.18	0.18	0.36

（4）小军连接了如图丙的实物连接图，此时，电流表测的是干路（“L₁”、“L₂”、“干路”）的电流．

分析（1）串联电路中电流只有一条路径；并联电路中有多条路径；串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处：串联电路各用电器同时工作、同时不工作，互相影响；并联电路各用电器可以独立工作、互不影响；也可以同时工作，同时停止工作．因此根据电路的工作特点去分析．
（2）在使用电表前，要观察电表指针是否指在零刻度线处，如果没有指在零刻度线处，要对电表进行调零；电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转，根据图乙所示分析答题．
（3）用归纳法得出普遍性的结论，要求选用的样本有代表性且数量足够多；
（4）电流表与被测用电器串联，据此分析回答．

解答解：（1）两灯泡串联，拆开一根导线，电路断路，两灯泡熄灭；两灯泡并联时，拆开干路中的一根导线，两灯泡也同时熄灭，根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的．
（2）由图乙所示电流表可知，电流表指针没有指在零刻度线上，在使用前，应将电流表指针调零；
在使用过程中，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的，应该把连接电流表正负接线柱的两根导线交换才行．
（3）实验中得出各支路的电流相等的结论，是因为选用灯泡的规格相同，且只进行了一次实验，实验次数太少，得出的结论不具有普遍性；
为得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据得出结论．
（4）从实物图中可以看出，电流表在干路上，因此电流表测量干路电流；
故答案为：（1）错误；如果两灯并联，拆下干路的导线，两灯也不亮；
（2）将电流表指针调零；电流表正负接线柱接反了；
（3）选用了两个规格相同的灯泡（或且只做了一次实验，实验次数太少），结论有偶然性；
（4）干路．

点评本题探究并联电路的电流规律，考查了对串并联电路特点的理解、注意事项、电流表的连接及归纳法的应用，为中考的热点问题．

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