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    温度是描述物体的
    冷热
    冷热
    程度的物理量；速度是描述物体
    运动快慢
    运动快慢
    的物理量．
    分析：根据温度和速度的概念回答，属于基础性的题目．
    解答：解：温度是描述物体冷热程度的物理量，速度是描述物体运动快慢的物理量．
    故答案为：冷热；运动快慢．
    点评：本题属于基本概念的考查，识记性内容，但也要注意，把握物理概念的严密性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    1、温度是用来描述物体
    冷热程度
    的物理量．常用的液体温度计是根据
    液体热涨冷缩
    性质制成的，把
    冰水混合物的温度
    规定为0℃，把1atm下的
    沸水
    规定为100℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    温度是描述物体的
    冷热
    冷热
    程度的物理量；速度是描述物体
    运动快慢
    运动快慢
    的物理量．光的三原色是：红、
    绿、蓝
    绿、蓝
    、蓝；颜料的三原色是：红、
    黄
    黄
    、蓝．当红光与绿光混合后是
    黄光
    黄光
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究光现象时，引入光线用来描述光．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是
    ①⑤⑥
    ①⑤⑥
    （填写序号）．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南京三中八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究光现象时，引入光线用来描述光．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是______（填写序号）．

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