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    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，如图所示用一小车从同样斜面的同一高度由静止滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动

    （1）让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是使小车运动到水平表面时的_____相同。

    （2）小车在三种不同表面上运动的距离不同，说明阻力_____，小车运动的距离越大。

    （3）这个实验可以推理得出的结论是：如果水平轨道没有阻力，小车将_____。

    （4）牛顿总结了伽利略等人的研究结果，概括出一条重要的物理规律：一切物体在_____力的作用时，总保持_____状态或_____状态。

    【答案】初速度 越小 做匀速直线运动 没有受到 静止 匀速直线运动

    【解析】

    （1）小车从同一斜面的同一位置由静止滑下，这样小车到达底面的初速度才会相同；

    （2）由图可知，毛巾、棉布、木板依次越来越光滑，阻力也越来越小，从小车前进的距离来看，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，速度减小的越慢，小车运动的越远；

    （3）由实验现象推理可得出：如果水平轨道没有阻力，即阻力为零，小车将做匀速直线运动。

    （4）牛顿总结了伽利略等人的研究结果，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。

    （1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲，应向_____________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；

    （2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；

    （3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙；

    （4）算出牛奶的密度为_________________g/cm3；

    （5）若操作第（3）时，不慎将少量牛奶护着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会_________________（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）；

    （6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装__________的杯子。(ρ水=1g/cm3)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：________________________

    （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．

    A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺，实验装置如图所示：

    （1）把白纸铺在水平桌面上，在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板_____那一面的下边线与直线重合（选填“有膜”或“无膜”），并使玻璃板与白纸_____；

    （2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，；②有阳光的实验室，在_____中进行实验效果好（选填①”或“②”）；

    （3）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是_____；

    （4）在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆，测出物距u和像距v的值如下表：

    实验次数

    1

    2

    3

    物距u/cm

    3.39

    5.11

    6.39

    像距v/cm

    3.50

    5.22

    6.51

    分析数据发现：三次实验的像距都比物距略大一些，原因是：我们隔着玻璃板看到的“跳棋B”是跳棋B经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）后形成_____（选填“靠近玻璃板”或“远离玻璃板”）的虚像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图甲所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为30欧。闭合电键S，电流表的示数为0.4安。当S和S1都闭合时，电流表示数如图乙所示，求：

    （1）求电源电压U。

    （2）求通过电阻R1的电流I1。

    （3）求总电阻R的阻值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线，由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（ ）

    A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水

    B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水

    C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

    D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“在探究凸透镜成像”的实验中：

    （1）一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。如图可知，该凸透镜的焦距是_____cm。

    （2）固定凸透镜位置不变，如果将物体放置在光具座9cm刻度线处，则通过凸透镜可以成_____（选填“倒立”或“正立”）放大的像。

    （3）某同学为进一步了解“视力娇正”的原理，利用以上装置，在发光体和凸透镜之间放置某人的眼镜片。观察到：将该眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明该眼镜片对光线有_____作用。此人患有_____眼。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲乙所示的实验装置来比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。已知甲、乙两容器中分别装有10Ω和5Ω的电加热器。将相同质量的水和食用油分别装入甲乙两个容器中，然后通电加热。每隔一定时间测量一下液体的温度，从而得到水和食用油的温度随时间变化图象（如图丙）。由图丙可知：水沸腾时吸热，温度_____（选填“升高”“不变”或“降低”）；加热2min 水吸收的热量_____（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为_____J/（kg℃）。（假设电加热器放出的热量全部被液体吸收）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

    （1）实验过程中，弹簧测力计________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数．

    （2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是________（选填“甲”、“乙”或“丙”）．

    （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关；比较甲、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______________有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）．

    （4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小丽同学_____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

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