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    （1）用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成。
    要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测 L1中的电流；
    （2）闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为_____A
    （1）图“略”
    （2）0.44
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究甲、乙两种材料的导电能力，物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料，利用图所示的器材，分别测出了它们在不同电压下的电流值，记录的数据如表所示．
    实验数据记录表
    实验序号 材料 I/A U/V
    1 甲 0.2 1
    2 甲 0.4 2
    3 甲 0.6 3
    4 乙 0.1 1
    5 乙 0.2 2
    6 乙 0.3 3
    （1）在图中，用笔画线代替导线，把各元件连接起来，组成他们进行实验的电路．
    （2）分析数据发现，通过材料甲的电流与其两端电压的比值
    I
    U
    都相等，通过材料乙的电流与其两端电压的比值
    I
    U
    也相等．同学们把电流与电压的比值
    I
    U
    叫做这种材料的“电导”，用字母G表示．
    ①电导越大，表示导体的导电能力越
    强
    强
    ．
    ②甲材料的电导G甲=
    0.2A/V
    0.2A/V
    ，乙材料的电导G乙=
    0.1A/V
    0.1A/V
    （填写数据和单位）．
    ③根据表中的数据，进一步归纳出导体中的电流与其电导的关系是：当电压一定时，
    导体中的电流与其电导成正比
    导体中的电流与其电导成正比
    ．
    ④如果从甲、乙两种材料中选择一种做导线，你建议选择材料
    甲
    甲
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为了探究甲、乙两种材料的导电能力，物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料，利用图所示的器材，分别测出了它们在不同电压下的电流值，记录的数据如表所示．
    实验数据记录表
    实验序号材料I/AU/V
    1甲0.21
    2甲0.42
    3甲0.63
    4乙0.11
    5乙0.22
    6乙0.33
    （1）在图中，用笔画线代替导线，把各元件连接起来，组成他们进行实验的电路．
    （2）分析数据发现，通过材料甲的电流与其两端电压的比值数学公式都相等，通过材料乙的电流与其两端电压的比值数学公式也相等．同学们把电流与电压的比值数学公式叫做这种材料的“电导”，用字母G表示．
    ①电导越大，表示导体的导电能力越________．
    ②甲材料的电导G甲=________，乙材料的电导G乙=________（填写数据和单位）．
    ③根据表中的数据，进一步归纳出导体中的电流与其电导的关系是：当电压一定时，________．
    ④如果从甲、乙两种材料中选择一种做导线，你建议选择材料________．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：实验题

    为了探究甲、乙两种材料的导电能力，物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料，利用图所示的器材，分别测出了它们在不同电压下的电流值，记录的数据如表所示。

    （1）在图中，用笔画线代替导线，把各元件连接起来，组成他们进行实验的电路。
    （2）分析数据发现，通过材料甲的电流与其两端电压的比值I/U都相等，通过材料乙的电流与其两端电压的比值I/U也相等；不同的材料，比值I/U不同，在同样的电压下，通过材料甲的电流大于通过乙的电流。同学们把电流与电压的比值I/U叫做这种材料的"电导"，用字母G表示。 
     ①电导越大，表示导体的导电能力越____________。
     ②甲材料的电导G甲= __________，乙材料的电导G乙= ___________（填写数据和单位）。
     ③根据表中的数据，进一步归纳出导体中的电流与其电导的关系是：_____________。
     ④如果从甲、乙两种材料中选择一种做导线，你建议选择材料____________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学用电池组(电压为3 V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2．5 V”字样小灯泡的电功率．

    (1)如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一根导线忘记了连接，请用笔画线代替导代补画上这根导线，使电路连接完整．

    (2)电路连好后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零，造成这种故障的原因是                       ．

    (3)排除故障后，小华通过实验得到的数据如下表，请你帮助小华计算、分析实验数据．

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    小灯泡两端的电压砂V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    通过小灯泡的电流I／A

    0.08

    0.10

    0.14

    0.18

    0.20

    0.22

    小灯泡的发光亮度

    不发光

    很暗

    较暗

    较亮

    正常发光

    很亮

    ①小灯泡L的额定功率为              W；

    ②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是                           ；

    ③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是                                                   ．

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    科目：初中物理 来源：2009年山东省济宁市中考模拟物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    为了探究甲、乙两种材料的导电能力，物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料，利用图所示的器材，分别测出了它们在不同电压下的电流值，记录的数据如表所示．
    实验数据记录表
    实验序号材料I/AU/V
    1甲0.21
    2甲0.42
    3甲0.63
    4乙0.11
    5乙0.22
    6乙0.33
    （1）在图中，用笔画线代替导线，把各元件连接起来，组成他们进行实验的电路．
    （2）分析数据发现，通过材料甲的电流与其两端电压的比值都相等，通过材料乙的电流与其两端电压的比值也相等．同学们把电流与电压的比值叫做这种材料的“电导”，用字母G表示．
    ①电导越大，表示导体的导电能力越______．
    ②甲材料的电导G甲=______，乙材料的电导G乙=______（填写数据和单位）．
    ③根据表中的数据，进一步归纳出导体中的电流与其电导的关系是：当电压一定时，______．
    ④如果从甲、乙两种材料中选择一种做导线，你建议选择材料______．

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