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给下面测量的结果补上合适的单位.
单人课桌的长500________,某同学一步的长为4.5________,细铅笔芯直径是0.7________,百米赛跑男子记录9.12________,闪电时间300________.

mm    dm    mm    s    ms
考点:长度的估测;时间的测量.
专题:应用题;估算法.
分析:根据生活中的常识及对物理量单位的理解,得出物理量的单位.
解答:解:单人课桌的长一般小于一米,只能是500mm,某同学一步的长一般在半米左右,故只能是4.5dm,铅笔芯一般小于1mm,细铅笔芯只能为0.7mm;
百米赛跑的男子记录一般为10s左右,故应为9.12s;闪电时间较短,故应该为300ms
故答案为:mm;dm;mm;s;ms.
点评:本题考查对一些常见物体的估测以及单位的了解,属基础题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

6、根据自己的经验给下面测量的结果补上合适的单位.细铅笔芯直径是0.7
mm
,百米赛跑男子记录9.12
s

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科目:初中物理 来源: 题型:

给下面测量的结果补上合适的单位.
某同学一步的长为4.5
dm
dm
,细铅笔芯直径是0.7
mm
mm
,百米赛跑男子记录9.12
m/s
m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

给下面测量的结果补上合适的单位:
教室里课桌的高约为0.7
m
m

中学生正常步行1km所用的时间约为15
min
min

声音在空气中的传播速度是340
m/s
m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

给下面测量的结果补上合适的单位.
单人课桌的长500______,某同学一步的长为4.5________,细铅笔芯直径是0.7________,百米赛跑男子记录9.12______,闪电时间300______.

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科目:初中物理 来源:2012届成都铁中初三第一学期10月物理试卷 题型:填空题

给下面测量的结果补上合适的单位。

某同学一步的长度为4.5____,细铅笔芯直径是0.7____,

教室门的高度最接近于2___,百米赛跑男子记录9.12___。

 

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