【题目】如图所示的电路图中,电阻 R1 的阻值为 10Ω,闭合开关 S,A1 的示数为 0.4A,A 的示数为 0.6A,求:
(1)R1 两端的电压;
(2)R2 的阻值;
(3)在 1min 内 R1 产生的热量。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的同种液体。将一小球放入甲容器内,待其静止后如图所示,如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中,待小球静止后(无液体溢出),两容器底部受到液体压强的变化量分别为和。则关于和的大小关系,下列判断中正确的是
A. 一定大于
B. 可能小于
C. 一定小于
D. 一定等于
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮。某同学用测电笔分别测试a、b两点和灯头上两接线头c和d,并依此推断故障原因,下列说法正确的是
A. 若只有a处能使氖管发光,则一定是电灯处发生短路
B. 若只有b处不能使氖管发光,则一定是灯丝断了
C. 若图中四处都不能使氖管发光,则可能a点与进户线之间火线断了
D. 若排除故障后电灯能正常工作,则c和d两处能使测电笔氖管发光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,四个阻值均为5Ω的电阻R1、R2、R3、R4串联后接在电压恒为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在R2、R3两端,发现电流表的示数为2A,则U=_____V;若用一只电压表替代电流表并联在R2、R3两端,则电压表的示数为_____V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是课本上的一些演示实验或插图,下列关于这些插图的说法中,正确的是
A. A图所探究的物理问题是影响电阻大小的因素
B. B图所探究的结论是使用滑轮组可以省力
C. C图所探究的物理问题是动能与势能的相互转化
D. D图所探究的是发电机的工作原理
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,开州区某中学物理实验小组设计的实验电路图如图甲所示。
实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(分别为5Ω、10Ω、20Ω),标有“30Ω1A”的滑动变阻器一只,导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整(要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)。
(_______)
(2)连接电路时,开关S应处于_____状态。闭合开关S前,滑片P应置于_____(选填“A”或“B”)端。
实验 序号 | 电压 U/V | 电流 I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
(3)在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表所示。分析表中数据可知:接入电路的定值电阻阻值为_____Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成_____比。
(4)接着小刚同学探究电流与电阻的关系,首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值。断开开关,再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后,闭合开关,移动滑片,使电压表示数等于_____V.在该实验中滑动变阻器的作用为:保护电路,_____。
(5)当他改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到2V.经检查,电路连接无误,各元件均完好,造成这一问题的原因是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是甲、乙两电阻经实验测得的U-I图象,现将甲、乙两电阻并联在电路中,当通过两个电阻的总电流为0.3A,则电路两端的总电压是______V;若将甲、乙两电阻串联在电路中,当通过电路的电流为______A时,两个电阻消耗的功率相等。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,容器底部放水,水面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下面说法中正确的是( )
A. 水先沸腾,油然后沸腾。但水和油同时蒸发
B. 开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾
C. 油蒸发,水不蒸发,然后水先沸腾,最后同时沸腾
D. 油蒸发,水不蒸发,直到水全部汽化以后,油才能沸腾
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com