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如图所示,中国海事第一舰“海巡01”被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是(  )
A、声波具有能量B、强声设备发出的声波是次声波C、护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D、声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
考点:声与能量,响度,防治噪声的途径
专题:声现象
分析:(1)声音既能够传递信息,又能够传递能量;
(2)人耳能够听到的声音频率的范围是20Hz~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz的超声波;
(3)减弱噪声的途径有:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;
(4)响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的,还与距离发声体的远近有关.
解答:解:A、声音具有能量,该选项说法正确,不符合题意;
B、强声设备发出的声波高达150dB,是人耳能够听到的,而次声波人耳是听不到的,该选项说法不正确,符合题意;
C、护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,该选项说法正确,不符合题意;
D、声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度,该选项说法正确,不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了声现象在高科技设备上的应用,体现了物理知识和科技的联系,具有很强的现实意义.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现.这里“轻声”和“高声”是指声音的(  )
A、频率B、音调C、音色D、响度

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科目:初中物理 来源: 题型:

正常使用同一支音叉做有关声现象的实验,我们在实验中能够改变的是它发声的(  )
A、响度B、音调C、音色D、声速

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科目:初中物理 来源: 题型:

在室内说话比在空旷的场合说话时声音大,这是因为(  )
A、室内声音的传播速度比空旷的场合中的传播速度快B、室内回声与原声混在一起,人们辨不出原声与回声C、空旷场合中声音都越过障碍物传播到远方了D、以上说法都不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声现象,下列说法正确的是(  )
A、声波是电磁波,它可以在真空中传播B、发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量C、听众在听不同乐器弹奏同一首歌时,能分辨处所用乐器,是利用了声音的响度不同D、次声波的频率很高,所以人耳不能直接听到

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声现象,以下说法正确的是(  )
A、只要物体振动,就能听到声音B、噪声不是物体振动产生的C、中考期间,考场周围“禁止鸣笛”,这是为了在传播过程中减弱噪声D、汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的

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科目:初中物理 来源: 题型:

“神舟十号”上天,三位航天员进行了精彩的太空授课,下列有关说法正确的是(  )
A、我们能区分航天员的声音是因为他们的声音频率不同B、地球上的学生听到航天员的声音说明声音可以在真空中传播C、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/sD、航天员说话发出声音是因为声带在振动

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于声现象的说法中正确的是(  )
A、物体发声时不一定在振动B、“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的C、课堂上能听到老师的讲课声,说明空气能够传声D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声B、歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高C、医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音D、用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声

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