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10.单位换算:
4.5cm=0.045m     
100um=0.1mm
1.5h=90min    
72km/h=20m/s.

分析 此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:
(1)因为1cm=10-2m,所以4.5cm=4.5×10-2m=0.045m;
(2)因为1μm=10-3mm,所以100μm=100×10-3mm=0.1mm;
(3)因为1h=60min,所以1.5h=1.5×60min=90min;
(4)因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s.
故答案为:0.045;0.1;90;20.

点评 无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.这才是真正意义上的单位换算.

练习册系列答案
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20.以下说法中,你认为最符合实际的是(  )
A.人体的正常体温为37℃B.厦门盛夏中午室外温度可达33℃
C.冰箱冷冻室的温度约为10℃D.厦门的最低气温可达零下30℃

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1.某浴室的防雾镜使用玻璃做成的平面镜,镜子的背面贴有电热膜,电热膜的额定电压是220V,额定功率是110W,防雾镜的质量是1.1kg,电热膜正常工作200s,镜子的温度升高了20℃,玻璃的比热容是0.84×103J/(kg•℃),求:
(1)通电200s防雾镜吸收的热量是多少?
(2)电热膜对防雾镜加热的效率是多少?

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18.实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如表.
实验次数钩码重
G(N)
钩码上升高度
h(m)
弹簧测力计示数F(N)绳移动距离
s(m)
机械效率
η
120.10.90.374.1%
220.10.70.557.1%
330.11.20.383.3%
(1)从表中的实验数据可以分析得出:第一次实验数据是用甲(选填“甲”或“乙”)实验装置测得的.
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论为:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越少,滑轮组的机械效率越高.
(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论为:使用同一滑轮组提升不同重物时,物体越重,滑轮组的机械效率越高.

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5.电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是(  )
A.电动机工作过程中将机械能转化为电能
B.电动机工作工程中效率可以达到100%
C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流
D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变

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15.小林推着重60N的小车,40s内在水平地面上匀速前进了20m.如果水平推力为12N,在此过程中小车的运动速度为0.5m/s,小强对小车做的功为240 J,功率是6W;重力做功0J.

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2.某同学用不同的拉力使同一物体以相同的速度沿不同方向移动了相同的距离(从A到B),如图所示,已知Fa=1牛,Fb=Fc=2牛.图(a)物体沿木板匀速向上;图(b)物体匀速向右;图(c)物体匀速向上.

(1)拉力所做的功从小到大的顺序图是b、a、c;理由是:b图不做功,a、c两图,力的方向上移动的距离是相同的,c图力越大,做功越多.
(2)物体的机械能变化量从小到大的顺序图是:b、a、c.

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19.如图所示:有关家庭用电的说法中,符合安全手册的是(  )
A.甲图:提倡同时使用大功率用电器
B.乙图:用电器的金属外壳不一定要接地
C.丙图:用试电笔时,手要接触金属笔帽
D.丁图:湿手也可以触摸开关

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20.小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示.

(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上匀速直线运动.根据二力平衡条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小相等.这种测摩擦力的方法是间接(填“直接”或“间接”)测量法.
(2)比较A、B两图说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关;比较AC两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.这种实验方法叫做控制变量法.
(3)在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小有关?请利用图中已有器材验证小明的猜想,写出你的做法.
做法:用弹簧测力计拉着木块在木板上以不同的速度做匀速直线运动,分别记下测力计的示数
判断方法:若测力计求数相同,则摩擦力与速度无关.否则就有关.

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同步练习册答案