[题目]小明利用如图所示的装置.探究在水平面上阻力对物体运动的影响.进行如下操作:每次都让小车从斜面顶端由静止滑下.分别观察小车在毛巾.棉布与木板水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题:(1)为了得出科学结论.三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑.这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时相同．(2)对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：每次都让小车从斜面顶端由静止滑下，分别观察小车在毛巾、棉布与木板水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时相同．
（2）对比三次实验操作说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越．
（3）进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动．
（4）在水平面滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力（“是”或“不是”）一对相互作用力．

【答案】
（1）速度
（2）远
（3）匀速直线
（4）不是
【解析】解：（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度；（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长；（3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢，若受到阻力为0，它的运动速度就不会变化，即做匀速直线运动；（4）小车在水平面上做匀速运动，竖直方向上小车的重力和水平面的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在小车上，所以它们不是相互作用力．所以答案是：（1）速度；（2）远；（3）匀速直线；（4）不是．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】娟娟在体育考试中参加100m测试，以娟娟为参照物，则终点计时员是________（选填“运动”或“静止”）的；她的测试成绩为12s，则她的平均速度为________km/h。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．
（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从斜面同一开始下滑．
（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是．
（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越．
（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将．
（5）探究过程中主要采用了科学推理法和两种研究方法．