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    11．一支密度计分别浮在水和盐水中，则排开液体的体积是（　　）
    A．在水中少一些B．在盐水中少一些
    C．一样多D．条件不够，不能判断

    分析 密度计利用了物体的漂浮条件，其浮力大小始终不变，再根据阿基米德公式可判断排开液体体积的大小．

    解答 解：把同一支密度计分别浮在水和盐水中，静止时密度计总处于漂浮状态，所受浮力总是与其自身重力大小相等，由于密度计的重力不变，所以密度计在不同液体中所受浮力大小不变．由浮力公式F浮=ρ水gV排可得，当液体的密度越大时，其排开液体的体积越小．故密度计在盐水中排开的体积少一些．
    故选B．

    点评 知道物体的漂浮条件，再运用阿基米德原理进行分析是本题的解题关键所在．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同，下列说法正确的是（　　）
    A．比较角度的大小可以探究声音产生的原因
    B．比较角度的大小可以探究响度和振幅的关系
    C．比较角度的大小可以探究音调和频率的关系
    D．比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示：

    （1）造成这种现象的原因是蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度，此时应将凸透镜向移动下（选填“上”或“下”），可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央．此时所成的像是倒立、缩小的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”）．
    （2）根据实验发现：物距增大时，像距变小，像变小 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与图示这种成像情况一致的是，请再举出一例使用了该成像原理的仪器：照相机．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示是我国MBT2000主战坦克，重48t，高2m，履带与地面的总接触面积6m2，该坦克具有潜渡功能．（取g=10N/kg）求：
    （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大？
    （2）为什么坦克的履带要做的很宽；且履带上还有棱，棱的作用是什么？
    （3）坦克在该河流中潜渡时，坦克对水平河床的压力为2×105N，则该坦克受到的浮力为多大？
    （4）坦克在深为5m的河流中潜渡时，半分钟潜行了360m，则坦克潜行的速度为多少？
    （5）坦克在深为5m的河流中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示电路中，灯L标有“3V、0.9W”，滑动变阻器标有“20Ω，1A”的字样，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为0.3A．若电源电压为4.5V，为保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路的阻值范围是5～20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图赛艇比赛的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆．若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于费力杠杆；运动员用力向后划水，船就前进，使船向前运动的力的施力物体是水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小红同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处．
    （1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向上（选填“上”或“下”）调；
    （2）调节好蜡烛的高度后，在光屏的中央有一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成照相机．
    （3）她又把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了再一次得到清晰的像，小红在图中虚线框中放了一个焦距合适的远视镜（远视、近视），屏上的像就又清晰了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．3月初，小明家中的电能表示数为，电能表的部分参数及4月初的示数如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．电能表是测量用电器消耗电功率的仪表
    B．小明家3月初至4月初消耗的电能是1200kW•h
    C．这个电能表的标定电流为20A
    D．若电能表转盘在5min内转过80转，则此时工作的用电器的总功率为8kW

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与打球有关的说法正确的是（　　）
    A．抛球时手对球施加了力，球对手没有力的作用
    B．只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同
    C．抛出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
    D．用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态

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