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18.质量和温度都相同的铝块和铁块放出相同的热量后再相互接触,(c>c)则(  )
A.热由铁块传到铝块B.热由铝块传到铁块
C.无热传递发生D.无法判断

分析 解决此题的关键是知道铝块的比热容比铁大,知道物体发生热传递的条件是有温度差,结合热量公式Q=cm△t进行分析解答.

解答 解:据公式分析可知,相同质量的不同物质,放出相同热量时,比热容大的温度降低的少,故因为铝的比热容比铁大,所以在质量和初温相同的条件下,在放出相同的热量后铝块的温度较高,故热量会由高温的铝块向低温的铁块传递热量;
故选B.

点评 此类问题是考查对热量公式、改变物体内能的方式及热传递的条件的综合考查,是一道好题,属于中考的难题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,A1测的L1电流,A测的干路电流;若A1的示数是0.8A,A的示数是1.9A,则通过灯泡L2的电流I2=1.1A.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.g=9.8N/kg所代表的物理含义质量为1kg的物体所受的重力是9.8N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.水的比热容比煤油的大.用相同的加热器同时对质量相同、初温相同的煤油和水加热,下面哪个图线能反映该实验情况(不计热量损失)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.用铅、铜、铁制成的体积相同的实心球(ρ>ρ>ρ),质量最大的是(  )
A.铅球B.铜球C.铁球D.一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明用如图(a)所示的电路探究“电阻中的电流跟电阻两端电压的关系”,如图(b)是小明未完成连接的实验电路.
(1)电压表应选择0~3V的量程;现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图(b)中实验电路的连接.
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是电阻R断路.(写出一个)
(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
请根据表中数据在图(c)中画出电阻R的U-I关系图象,小明在实验中所用电阻R的阻值为5Ω.
(4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:增加一节干电池;电压表换接0~15V的量程.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某同学在做“探究不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸热的多少.实验记录数据如下表:
物质次数质量m/Kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.12010
20.22020
煤油30.1205
40.22010
(1)1加热器最好选用电加热器(填“酒精灯”或“电加热器”),这样有在相同的时间内,吸收的热量相同 的好处.
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论:同种物质在质量不同 时吸收的热量的多少与物质的质量有关;
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出初步结论:相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是不同的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.日常生活和自然界中有许多光学现象,如:插入水中的筷子在水面处“弯折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是(  )
A.筷子的“弯折”--光的折射B.景色的倒影--平面镜成像
C.日食和月食--光的直线传播D.雨后彩虹--光的反射

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化.雨停后,刮水器自动停止工作.小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置.小华想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如图-1所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图-2所示模拟电路进行探究.

(1)小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是导体(选填“导体”或“绝缘体”).小华通过观察电路中电流表示数的变化,来判断电动机转速的变化,从而反映刮水器刮水速度的变化.
(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如下数据:
检测网浸入雨水中部分未浸入1/3浸入2/3浸入全部浸入
电流表的示数/A00.160.200.32
①结合上述实验将表格中的数据补充完整.
②分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大.这说明a、b间接入电路的电阻在变小(选填“变大”或“变小”).根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的.

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