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下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届新人教版初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

根据欧姆定律公式I=可以导出R=,关于这个公式正确的说法是( )

A.导体电阻的大小与导体两端电压成正比

B.导体电阻的大小与它的电流成反比

C.导体电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流无关

D.当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零

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科目:初中物理 来源:2016届新人教版初三期中物理卷(解析版)(11) 题型:选择题

如图所示电源两端的总电压保持不变闭合开关S当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时( )

A.电流表示数变大,电压表示数变大

B.电流表示数变大,电压表示数变小

C.电流表示数变小,电压表示数不变

D.电流表示数变小,电压表示数变大

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科目:初中物理 来源:2016届上海市初三周末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,开关S闭合时,要使电压表测灯L2两端的电压,下列连接正确的电路图是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届上海市初三周末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是( )

A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L2断路

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科目:初中物理 来源:2016届上海市初三周末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将( )

A.S2、S3闭合,S1断开 B.S1、S2闭合,S3断开

C.S2闭合,S1、S3断开 D.S1闭合,S2、S3断开

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科目:初中物理 来源:2016届上海市初三周末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,如图所示.让乙球靠近甲球,在以下几种情况中,能使两球互相排斥的是( )

A.甲球带正电,乙球不带电

B.甲球不带电,乙球带负电

C.甲球带正电,乙球带负电

D.甲、乙两球都带负电

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科目:初中物理 来源:2016届山西省晋中市介休市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市鄄城县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

探究并联电路电流规律,宝宝和玲玲同学想探究并联电路的电流规律.

【猜想与假设】

(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;

(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.

【进行实验与收集证据】

(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路连接过程中,开关应该是 的;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:

表一:

实验次数

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:

表二:

实验次数

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析与论证】

分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.

【评估】

(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是

(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,原因是

(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):

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