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    如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置无需酒精灯加热；采用乙装置加热蜡烛的优点是______．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以得到许多信息，如
    ①这种物质是______ （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是______℃；
    ②该物质熔化时吸热，温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”），内能______（选填“减小”、“增大”或“不变”）．

    【答案】分析：要知道熔化过程需要吸热，为使一些固态物质能够被均匀加热，可以将固体物质弄碎，并放入试管中，利用水进行加热．
    要掌握晶体熔化过程的特点，知道晶体在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变．
    解答：解：由于熔化过程需要不断吸热，所以应用到酒精灯进行加热，这样可加速冰的吸热，提高实验效果．
    乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀．
    从图2看，从第8分钟开始，物质的温度保持80℃不变，所以该物质为晶体，其熔点为80℃．
    该物质在熔化过程中虽然温度保持不变，但不断吸热，内能增大．
    故答案为：受热均匀；①晶体；80；②不变；增大．
    点评：此题是探究冰、蜡烛的熔化特点．在此实验中要用到酒精灯加热，所以会使用酒精灯，并考查了对固态物质进行加热的方法．同时考查了晶体在熔化过程中的特点及对图象的分析，要学会从图象中区别晶体或非晶体，并能分析出晶体的熔点及熔化过程中的特点．
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    如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置无需酒精灯加热；采用乙装置加热蜡烛的优点是
    受热均匀
    受热均匀
    ．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以得到许多信息，如
    ①这种物质是
    晶体
    晶体
     （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是
    80
    80
    ℃；
    ②该物质熔化时吸热，温度
    不变
    不变
    （选填“升高”、“降低”或“不变”），内能
    增大
    增大
    （选填“减小”、“增大”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置无需酒精灯加热；采用乙装置加热蜡烛的优点是________．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以得到许多信息，如
    ①这种物质是________ （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是________℃；
    ②该物质熔化时吸热，温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”），内能________（选填“减小”、“增大”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城一中九年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置无需酒精灯加热；采用乙装置加热蜡烛的优点是______．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以得到许多信息，如
    ①这种物质是______ （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是______℃；
    ②该物质熔化时吸热，温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”），内能______（选填“减小”、“增大”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是      （填“正确”或“错误”）的；采用乙装置加热方式的优点是               。如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以得到许多信息，如①这种物质的熔点是      ℃；②该物质熔化时吸热，温度______（填“升高”、“降低”或“不变”），内能______（填“减小”、“增大”或“不变”）。

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