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用学过的有关分子的知识,解释实际生活中“破镜不能重圆”.

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由于玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍,分子间几乎没有相互作用力.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

王聪是班里有名的“物理迷”.一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.
(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动.“吸盘”是利用
大气压强
大气压强
起固定作用的.
(2)豆浆机电源线的插头有三个脚,其中稍长些的脚连接了豆浆机的金属外壳部分,接入电路后与
大地
大地
相连接.
(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是
并联
并联

(4)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图所示,他只闻到香味却同时感觉眼镜模糊看不清楚豆浆.请你用学过的物理知识解释其中的原因.
“闻到香味”涉及的物理知识
豆浆的分子在做无规则运动
豆浆的分子在做无规则运动
;“眼镜模糊,看不清”涉及的物理知识
豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上
豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上

额定电压 220V
额定频率 50Hz
电动机额定功率 180W
电热器额定功率 800W
(5)豆浆机铭牌上的部分技术参数如右表.豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是多少?
(6)王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少.于是,他把50g大豆和1450g清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃.豆浆机在额定电压下工作,当电热器加热总时间约12min时豆浆沸腾,测其温度为100℃.设豆浆的比热容大约等于水的比热容,请你帮他计算豆浆机电热器的加热效率大约是多少?(C=4.2×103J/(kg.℃))

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科目:初中物理 来源: 题型:

随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)小汽车的外形设计成流线型(如图甲所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时,车身上方的空气流速
,压强
,从而
减小
减小
了车身对地面的压力.(以上都选填“增大”“减小”“不变”)
(2)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂.若汽车的水箱中装有8kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是多少J?[c=4.2×103J/(kg?°C)]
(3)图丙为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图.其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系如图丁所示;表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来; R0是阻值为5Ω的定值电阻;电源电压恒为15V;油箱位于压力传感器Rx上,空油箱重50N.若电流表的量程为0~0.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求:
①此时,R0两端的电压是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能储油多少m3?(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?德惠市三模)生活处处有物理,勤于思考皆学问.只要你善于观察,你就可以发现许多与物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答:
(1)电饭锅在煮饭过程中利用了电流的
热效应
热效应

(2)厨房地面一般铺上防滑瓷砖,是为了
增大
增大
摩擦.
(3)家里的菜刀用过一段时间就要磨一磨,这是为了
减小受力面积,增大压强
减小受力面积,增大压强

(4)李明把驱蚊片放在电热驱蚊器的发热板上,通电一段时间整个房间都能闻到驱蚊片的气味,如果不加热,在房间里很难闻到驱蚊片的气味,这一现象说明
分子运动的剧烈程度和温度有关
分子运动的剧烈程度和温度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

厨房中的物理学
生活处处有物理,勤于思考皆学问.只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答:
(1)小明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了
使刀刃更薄,减小受力面积,增大压强
使刀刃更薄,减小受力面积,增大压强

(2)刀把上的花纹主要目的是
增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力
增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力

(3)高压锅是利用增大锅内
液体上方压强
液体上方压强
提高液体的沸点;
(4)厨房地面一般铺上防滑瓷砖,是为了
增大
增大
摩擦.

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