回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）建构密度概念：
小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：
| 实验次数 |
物体 |
m/g |
V/cm3 |
/（g/cm3） |
| 1 |
铝块1 |
54 |
20 |
2.7 |
| 2 |
铝块2 |
108 |
40 |
2.7 |
| 3 |
松木1 |
10 |
20 |
0.5 |
| 4 |
松木2 |
108 |
216 |
0.5 |
①比较1、2两次实验数据，可得出结论：
同种物质的质量与体积的比值是一定的
同种物质的质量与体积的比值是一定的
的；
比较1、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的
不同物质的质量与体积的比值一般不同
不同物质的质量与体积的比值一般不同
的．
②由上述实验我们引入了密度的概念．但密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积
无关
无关
（填“无关”或“有关”）．
（2）探究：影响滑动摩擦力大小的因素
①如图所示应使木块在弹簧测力计的拉力作用下在
水平面
水平面
上做
匀速直线
匀速直线
运动，此时滑动摩擦力与拉力是
一对平衡
一对平衡
力．
②木块上加不同的砝码，其目的是
改变压力的大小
改变压力的大小
．
③要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，应比较
甲
甲
图和
丙
丙
图，可得出结论：
在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大
在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大
．
（3）探究：影响压力作用效果的因素
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小红将实验用的小桌放在沙盘中．通过观察
沙面下陷的深度
沙面下陷的深度
，来反映压力的作用效果的大小．比较图甲与乙所示的情况，可得出结论：
在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
；比较图甲与图丙的情况，可得出结论：
压力越大，压力的作用效果越明显
压力越大，压力的作用效果越明显
．
如图，用小桌放在沙面上
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