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    在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与 “测量细铜丝直径”方法相
    同的实验有____________________________(填序号)。（2分）
    ①装满水的玻璃杯还放多少大头针      ②用刻度尺测量纸张的厚度
    ③测量纸片下落的速度                ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律
    ⑤比较材料的隔声性能                ⑥测一测你的听觉的频率范围
    ⑦观察水的沸腾                      ⑧探测红光外侧的热效应
    ⑨探究平面镜的成像特点             ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与“测量细铜丝直径”方法相同的实验有
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①装满水的玻璃杯还放多少大头针      ②用刻度尺测量纸张的厚度
    ③测量纸片下落的速度                ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律
    ⑤比较材料的隔声性能                ⑥测一测你的听觉的频率范围
    ⑦观察水的沸腾                      ⑧探测红光外侧的热效应
    ⑨探究平面镜的成像特点              ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与“测量细铜丝直径”方法相
    同的实验有____________________________(填序号)。（2分）
    ①装满水的玻璃杯还放多少大头针      ②用刻度尺测量纸张的厚度
    ③测量纸片下落的速度                ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律
    ⑤比较材料的隔声性能                ⑥测一测你的听觉的频率范围
    ⑦观察水的沸腾                      ⑧探测红光外侧的热效应
    ⑨探究平面镜的成像特点             ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况

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    科目：初中物理 来源：2013届南京教育专修学校八年级第一学期期末考试物理卷 题型：选择题

    在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与 “测量细铜丝直径”方法相

    同的实验有____________________________(填序号)。（2分）

    ①装满水的玻璃杯还放多少大头针      ②用刻度尺测量纸张的厚度

    ③测量纸片下落的速度                ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律

    ⑤比较材料的隔声性能                ⑥测一测你的听觉的频率范围

    ⑦观察水的沸腾                      ⑧探测红光外侧的热效应

    ⑨探究平面镜的成像特点              ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况

     

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省扬州中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与“测量细铜丝直径”方法相同的实验有______（填序号）．
    ①装满水的玻璃杯还放多少大头针      ②用刻度尺测量纸张的厚度
    ③测量纸片下落的速度                ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律
    ⑤比较材料的隔声性能                ⑥测一测你的听觉的频率范围
    ⑦观察水的沸腾                      ⑧探测红光外侧的热效应
    ⑨探究平面镜的成像特点              ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南京三中（东校区）八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与“测量细铜丝直径”方法相同的实验有______（填序号）．
    ①装满水的玻璃杯还放多少大头针      ②用刻度尺测量纸张的厚度
    ③测量纸片下落的速度                ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律
    ⑤比较材料的隔声性能                ⑥测一测你的听觉的频率范围
    ⑦观察水的沸腾                      ⑧探测红光外侧的热效应
    ⑨探究平面镜的成像特点              ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况．

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