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【题目】把重8N,边长为0.1m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中,当物块静止时,处于状态(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),此时物体所受浮力大小为N,物块下表面受到水的压强大小为 Pa.(已知ρ=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)

【答案】漂浮;8;800
【解析】解:物块的体积V=(0.1m)3=0.001m3;物块的质量:m= = =0.8kg;物块的密度ρ= = =0.8×103kg/m3<1.0×103kg/m3
即物块的密度小于水的密度,根据浮沉条件可知物块在水中将漂浮;
根据漂浮条件可知,物块受到的浮力F=G=8N;
物块排开水的体积V= = =8×104m3;浸入的深度h= = =0.08m;
物块下表面所受水的压强:
p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa.
所以答案是:漂浮;8;800.
【考点精析】掌握液体的压强的计算和浮力大小的计算是解答本题的根本,需要知道液体内部压强的公式:p=ρgh ρ指密度,单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,单位:m,压强单位(Pa) 注意:h 指液体的深度,即某点到液面的距离;浮力的公式为:F= Ggv

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【题目】为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,小明设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.
(1)实验中通过的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与的关系.
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里两气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系.
(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,用所学知识判断,与气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.

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【题目】小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为4.5×107J/m3 , 放出的热量有50%被有效利用,现要将初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧0.03m3的天然气,则能加热水的质量为多少?[c=4.2×103J/(kg℃)].

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【题目】2008512日,四川汶川发生8.0级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.

(1)利用如图所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是_________(选填省力费力)杠杆.

(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是_________点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是_________点.

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【题目】随着科技的发展,手机的功能不再紧紧局限于打电话,很多人年轻人喜欢用手机拍照记录生活中的点点滴滴。手机摄像头的镜头相当于一个 镜,图中甲、乙是小明去花果山游玩时用手机拍下的西游记作者吴承恩雕像的两张照片,在摄像头焦距不变的情况下,拍摄乙照片比拍摄甲照片摄像头离雕像 远/近些。然而手机的过度使用也给人带来了危害,青少年长时间使用手机很容易导致近视,近视眼应该佩戴 镜来矫正视力。

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【题目】探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,请你根据她的实验探究回答下列问题:
①比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的有关;
②比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的有关;
③比较图C和可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;
④图E中物体受到浮力大小为N
⑤比较图C和E可知,水对杯底部的压强酒精对杯底部的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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【题目】电子秤因精准和便于携带已普遍取代杆秤.某科技兴趣小组根据理想电压表的内部电阻无穷大、并联在电路两端时通过它的电流几乎为零和表盘刻度均匀的特点,用电压为3V的电源U、阻值为10Ω的电阻R、理想电压表及其它元件制作了如图所示的简易电子秤.其中轻质托盘和弹簧的质量不计,当托盘中所称质量变化时,与电阻R相连的滑片P平行地上下无摩擦滑动,电压表示数与被测物体的质量成正比.当电子秤处于待称状态时滑片P停在最上端a点,电压表示数为0,当被测物体最大称量m=30kg时,滑片P刚好处于最下端b点.问:

(1)当电子秤处于待称状态时,电路中的电流强度为多少?此状态下通电1min在电阻R上产生的热量为多少?
(2)当电压表示数为U′=1.2V时,被称量物体的质量m′为多少?

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【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,现有茶色玻璃板和透明玻璃板,实验时应透择来代替平面镜.实验时,选择两支相同的蜡烛,是为了比较像与物体的;测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离是否

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【题目】为探究重力势能与质量关系,如图所示小龙选择了体积不同的实心铝球ab,体积相同的实心铜球c和铝球d以及平整的橡皮泥进行实验.下列关于本实验说法不正确的是

A. 实验时要让球从同一高度自由落下

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C. 研究a球和b球可以验证重力势能与质量的有关

D. 本实验器材还可以探究重力势能与高度的关系

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