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小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验时,实验台上提供的器材有:蓄电池、电流表(0~0.6A,0~3A)、小灯泡两只、开关一个,导线若干(两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A).
(1)小明在实验中电流表应该选择______的量程,测量时,电流表应与被测电路______联连接,连接电路时,开关应______.
(2)两盏灯L1、L2接在电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式.(请完成此表)
判断方法L1、L2的连接方式
方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光______联
方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光______联
(3)他实验的电路图如图甲所示,如图乙是测量A点电流时所连接的实物图,其中缺了两条导线,请用笔画线将如图乙中的电路连接完整.(导线不能交叉)

(4)正确连接电路后,做了两次实验,得到的数据如下表所示.分析表中数据,你能得出结论:______.
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
第一次测量0.50.20.3
第二次测量0.460.180.28

解:(1)电流表应与被测电路串联,由题意知,两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A,所以电流表应选择0~0.6A的量程;
连接电路时,开关应断开;
(2)取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光,说明两盏灯互不影响,是并联的;
取下一盏灯,若另一盏灯不发光,说明两盏灯相互影响,是串联的;
(3)将电流表串联在干路中,且用0~0.6A的量程,如图所示:

(4)由表格中数据知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
故答案为:(1)0~0.6A;串;断开;(2)并;串;(3)见上图;(4)并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
分析:(1)电流表串联在电路中,且被测电流不能超过电流表的量程,在不超量程时,为减小误差,应选择较小的量程;
连接电路过程中,开关应该断开;
(2)掌握串并联电路的区别:串联电路电流只有一条路径,各用电器互相影响;并联电路电流有多条路径,各用电器互不影响;
(3)要测量A点的电流,应把电流表串联在干路中,注意正确选择电流表的量程;
(4)并联电路中的电流特点:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
点评:此题是探究串并联电路的电流特点,实验中需用电流表分别测出干路和各支路的电流进行分析,所以有关电流表的使用及读数是非常重要的,同时考查了串并联电路的区别.
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科目:初中物理 来源: 题型:

19、小红和小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究.如图所示是他们的实验电路图.小红和小明按照电路图正确地进行实验,小红得到了表1的实验数据而小明得到了表2中的实验数据.分析可知,小红在实验中,是靠只改变
R1的阻值
而得到实验数据的,小明在实验中是靠只改变
电源电压
而得到实验数据的.
表1 表2
实验第次 IA/A IB/A IC/A 实验第次 IA/A IB/A IC/A
1 0.1 0.2 0.3 1 0.2 0.1 0.3
2 0.4 0.2 0.6 2 0.4 0.2 0.6
3 0.8 0.2 1.0 3 0.6 0.3 0.9
4 0.8 0.4 1.2

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示

(1)求:通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?海淀区一模)小明在探究并联电路中电流关系时,根据实验数据绘制了干路电流I随支路电流I1变化的图象,如图所示,请你根据该图象写出干路电流I和支路电流I1的关系式:I=
I=I1+0.6A
I=I1+0.6A

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验时,实验台上提供的器材有:蓄电池、电流表(0~0.6A,0~3A)、小灯泡两只、开关一个,导线若干(两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A).
(1)小明在实验中电流表应该选择
0~0.6A
0~0.6A
的量程,测量时,电流表应与被测电路
联连接,连接电路时,开关应
断开
断开

(2)两盏灯L1、L2接在电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式.(请完成此表)
判断方法 L1、L2的连接方式
方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光
方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光
(3)他实验的电路图如图甲所示,如图乙是测量A点电流时所连接的实物图,其中缺了两条导线,请用笔画线将如图乙中的电路连接完整.(导线不能交叉)

(4)正确连接电路后,做了两次实验,得到的数据如下表所示.分析表中数据,你能得出结论:
并联电路中干路电流等于各支路电流之和
并联电路中干路电流等于各支路电流之和

A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
第一次测量 0.5 0.2 0.3
第二次测量 0.46 0.18 0.28

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科目:初中物理 来源: 题型:

以下是小明在探究“并联电路中电流的规律”的实验报告.
【问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想】干路的电流等于各支路电流之和.
【设计实验】分别把图中电路图的A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看它们之间有什么关系.
【进行实验】在连接电路之前,
开关
开关
应该断开.将电流表分别接入A、B、C三点处.闭合开关,在第一次测量中,C点的电流如图15所示,电流的大小为
0.5
0.5
A.测得其他电流值如下表.
A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
第一次测量 0.9 0.4
第二次测量 1.0 0.6 0.4
【结论】:并联电路中电流的规律是:
并联电路的干路电流等于各支路电流之和
并联电路的干路电流等于各支路电流之和

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