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    校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》．目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用，图是校车的简图．校车应用了许多物理知识，例如校车的颜色是黄色，是因为人眼对黄色比较敏感，请你结合所学的物理知识写出对应的解释：
    配安全带
    B
    B
    ．
    更换轮胎
    D
    D
    ．
    限制车高
    C
    C
    ．
    A．减小质量，减小惯性
    B．防止刹车时由于惯性造成伤害
    C．降低重心，增加校车稳定性
    D．压力一定时，增大接触面积粗糙程度．
    分析：（1）惯性是物体本身具有的一种属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，任何物体都具有惯性，为了避免由于惯性造成一些交通事故，校车做出了相关规定．
    （2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
    （3）提高稳定性的方法主要有两种：一是增大支承面；二是降低重心．
    解答：解：（1）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为．是防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害．
    （2）轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；时间长了，这些凹凸不平的花纹会被磨平，因此要更换轮胎．
    （3）为了提高校车稳定性，因此要限制车高，降低重心，从增加校车稳定性．
    故答案为：BDC．
    点评：此题主要考查学生对惯性现象、增大或减小摩擦的方法的理解和掌握，压强及惯性现象在日常生活中十分常见，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学惯性知识解决相关的物理问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?齐齐哈尔）校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》，目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用，如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图．
    （1）校车应用了许多物理知识，例如；校车的颜色使用黄色，这是因为人眼对黄光比较敏感，请你另外再举出两条，并结合所学的物理知识作出解释．
    （2）说一说我们平时应该怎样遵守交通规则？（说出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    校车安全备受社会关注．
    （1）校车的外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺，这是为了减小对乘员的
    压强
    压强
    ；
    （2）校车专用“防滑轮胎”是为了增大
    摩擦
    摩擦
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?浠水县模拟）校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》．目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用，如图所示是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图．配安全带是为了
    防止刹车时由于惯性造成的伤害
    防止刹车时由于惯性造成的伤害
    ，更换轮胎是为了
    增大摩擦
    增大摩擦
    ，限制车高是为了
    降低重心，增加校车稳定性
    降低重心，增加校车稳定性
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?滨州）校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》．我市无棣县是教育部指定的全国校车运行试点单位之一，装备的专用校车的部分技术参数如表所示．（g=10N/kg）

    （1）每位同学上车后都要养成系扎安全带的习惯，这是为了防止在汽车行驶过程中
    紧急刹车
    紧急刹车
    （选填“突然加速”或“紧急刹车”）时由于惯性造成的伤害；
    （2）每辆校车上都配备紧急逃生锤，遇到突发紧急情况时，学生可以用逃生锤打破玻璃安全逃生．为了更容易打破玻璃，应选择图中
    C
    C

    车辆规格尺寸（mm） 9870×2430×3010
    整车装备质量（kg） 5400
    标准座位数（个） 50
    经济油耗/百公里（L） ≤16.9
    配备轮胎数（个） 7（含备用胎1个）
    设计最高时速（km/h） 80
    （3）若每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2，则该校车空载静止在水平地面上时对地面的压强是多大？
    （4）初中学业考试期间，某学校学生乘坐该校车到考点参加考试，校车以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶了20min后安全到达考点．已知校车受到的阻力为5000N，求校车牵引力所做的功是多少？

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