分析 ①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②使用体温计测量体温时,先要弄清楚体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直.
解答 解:
由图知:①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm刻度线对齐,右侧与2.84cm对齐,所以物体的长度为L=2.84cm-1.00cm=1.84cm.
②体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为37.5℃.
故答案为:1.84cm;37.5℃.
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用电热吹风机将湿头发吹干 | B. | 把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 | ||
C. | 把粮食拿到向阳的地方晒 | D. | 用扫帚把地面的积水向周围扫开 |
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B. | 原子中原子核带正电,电子带负电 | |
C. | 当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动 | |
D. | 30℃的水比20℃的水的内能大 |
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