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15.作出以下光的折射光路图

分析 根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,光从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角,光从其它透明介质射入空气,折射角大于入射角,确定折射光线的方向.

解答 解:
(a)根据光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角作出折射光线,如图所示:
(b)根据光从玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角作出折射光线,如图所示:
(c)第一次折射:光由空气进入玻璃,折射角小于入射角,
第二次折射:先过入射点垂直玻璃砖右侧表面作出法线,折射光射入空气时,注意折射角大于入射角,并且折射光线与玻璃砖左侧的入射光线平行,如图所示:

点评 光的折射作图,记住角的大小关系:由空气斜射入其它透明介质,折射角小,由其它透明介质斜射入空气,折射角大.即空气中的光线和法线的夹角总是大的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图是小孔成像示意图,下列关于小孔成像说法不正确的是(  )
A.小孔成倒立的实像的大小跟物体,小孔和光屏之间的距离有关
B.小孔成像的形状与发光物体的形状有关,与小孔的形状无关
C.当小孔和光屏的位置不变时,物体远离小孔时,像变小
D.当物体和光屏的位置不变时,向右移动小孔,像变大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示是“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)机器人工作时,主机内部的气压小于(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压而产生吸力.
(2)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力不变(选填“变大”“变小”或“不变”).
(3)吸盘与玻璃的接触面积为2×10-3m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是180N.
(4)擦窗机器人以0.2m/s的速度匀速竖直向下运动,重力做功的功率是4 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小芳站在竖起的穿衣镜前5m处,小芳的身高为1.65m,小芳的像与镜的距离为5m,小芳的像高为1.65m;若小芳向镜移动3m后,小芳与镜中的像距离为4m,此时像的大小不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”)现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她仍能(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.图是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图所示.质量为60kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s的速度匀速上行.则扶梯对他做功的功率是360W.如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的效率将变大 (填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系,设计了如图所示的电路(电源电压3V恒定).
(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线在图中完成实物电路连接(要求电表选择合适的量程,导线不能交叉).
      
(2)连接电路时开关应断开,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于右 端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,调节滑动变阻器得到如下表数据:
实验次数12345
电压U/V1.01.52.02.53.0
电流I/A0.20.30.40.50.6
①该定值电阻的阻值R=5Ω.
②从实验可以得出:通过电阻的电流跟它两端的电压成正比.
③第3次测量时,滑动变阻器连入电路的阻值是2.5Ω.
(4)探究之余,他们又想知道“电流与电阻的关系”,则他们在探究过程中应该通过直接控制电压表示数不变、改变定值电阻的方法获取数据,直接得出电流与电阻的关系.这其中运用了控制变量的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,当运动员手举杠铃静止时,下列属于一对平衡力的是(  )
A.杠铃的重力与人对杠铃的支持力
B.杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力
C.杠铃的重力与杠铃对人的压力
D.杠铃的重力与人的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小华使用额定电压相同的灯L1和L2来研究串联电路的特点,如图所示,闭合开关后,发现灯L1发光,L2不亮,下列分析正确的是(  )
A.灯L1的实际功率大B.灯L1的额定功率大
C.灯L2的灯丝断了D.灯L2的电阻大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与抽气机相通.当抽气机抽气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值.图中显示器所显示的“压强-时间”图象中,最下面一条曲线对应的是塑料管是c.

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