材料 | 物理特性 | 日常生活或生产中的应用 | |
示例 | 铜或铝 | 良好的导电性 | 作为输电线 |
事例1 | |||
事例2 |
科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | R1/Ω | I/R1 | I/A |
1 | 4.0 | 0.25 | 0.45 |
2 | 5.0 | 0.20 | |
3 | 8.0 | 0.125 | 0.22 |
4 | 10.0 | 0.10 | 0.18 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理量 | 计算结果 | |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 |
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科目:初中物理 来源:绝对挑战物理8年级(上) 题型:058
如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞击一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.请回答下列问题:
(1)设计本实验的目的是为了研究________;
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了________;
(3)此实验得出的结论是________;
(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据.分析表中数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是________,你这样判断的根据是________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在测量滑轮组机械效率的实验中,小明用如图所示装置做了两次实验。
(1)请在图甲中画出滑轮组最省力的绕绳方法。
(2)下表是小明实验记录的一组数据,请根据表中给出数据和图中情景进行计算,并将结果填入表中相应的空格中。
实验 次数 | 滑轮组 装置 | 提升物重 G(N) | 重物提升 高度h(m) | 拉力 F(N) | 绳子自由端移动距离s(m) | 机械效率() |
1次 | 图甲 | 9.8 | 0.1 | 3.7 | 0.3 | |
2次 | 图乙 | 9.8 | 0.1 | 3 |
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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:开放性试题测试卷一(解析版) 题型:解答题
物理量 | 计算结果 | |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 |
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