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    小林同学收集了一些与自身相关的数据，其中最接近于实际情况的是（ ）

    A．她正常体温约为38℃

    B．她自身的体积约为0.05m3

    C．她正常步行时速度约为5m/s

    D．她的脉搏正常跳动一次的时间约为10s

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届湖北省黄冈市初三第15周周练物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示为一个LED节能灯，它是用高亮度白色发光二极管做光源．某校科技活动组用以下方法来研究家用电灯和LED节能灯的发光效率：将额定功率均为15W的普通节能灯、白炽灯和LED节能灯依次接入同一照明电路，分别开灯10min，让温度计的玻璃泡放在距离亮灯大约2cm处，测出各自的温度．然后，把光敏电阻与电流表按图乙连成电路（该光敏电阻的阻值与光照强度成反比），再在暗室中将这三盏灯依次接入同一照明电路，并放在光敏电阻正上方30cm处的同一位置，读出相应的电流，

    灯泡类型

    温度

    电流表示数、mA

    LED节能灯

    32

    80

    白炽灯

    70

    8

    普通节能灯

    43

    20

    根据他们的实验记录完成下列问题：

    （1）电流通过电灯电能转化为 能和 能．

    （2）电能转化为内能最多的是 灯；发光亮度最大的是 灯．

    （3）从表中数据看出，灯附近的温度越低，图乙电路中电流表的示数就越 ，这说明灯将电能转化为光能越 ．

    （4）15W的LED节能灯的发光亮度大约与 W普通节能灯相当．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省泰安市新泰市初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    “神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（ ）

    A．西昌卫星中心的发射塔架

    B．“神舟十号”飞船

    C．海面上行驶的远洋观测船

    D．在“天宫一号”内穿行的航天员

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县初二期末物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，刻度尺的分度值是 ，被测物块的长度是 cm．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    小明同学观看中央电视台体育频道的节目时，常见运动员关节扭伤后，医护人员马上给他喷涂一种雾状物．那是什么呢？李阳到医院做了一个调查，原来是极易挥发的液态氯乙烷，用它可让运动员的皮肤迅速冷却，达到麻醉作用，在一段时间内无疼痛感，这是由于氯乙烷（ ）

    A．液化放热 B．汽化吸热 C．凝固放热 D．熔化吸热

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市初二期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    探究光的折射规律如图所示．

    （1）当光从空气中斜射入水中，折射角 入射角．

    （2）当入射光线垂直于水面入射时，折射角为 度．

    （3）在某次实验中，一束光线斜射入水面并与水面成40度，且它的折射光线跟反射光线垂直，则它的反射角为 度，折射角为 度．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于物态变化，说法不正确的是（ ）

    A．蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时会吸热

    B．初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的

    C．晶体在熔化过程中，要不断吸热，温度却不会升高

    D．水的沸点是100℃，在沸腾过程中温度保持不变

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年吉林省长春市镇赉县初二期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜在光具座上的位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

    （1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 调节凸透镜．

    （2）调整后，保持透镜位置不变，若想在光屏上得到倒立、缩小的像，应将蜡烛移到标尺 处，并且缓慢向 移动光屏．

    （3）将蜡烛移到标尺40cm处，观察到的现象是： ．

    （4）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺35cm处，此时在光屏成一 的像（填“倒立”“正立”“放大”“缩小”），当观察到像是 （填“实像”或“虚像”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市初二期末物理卷（解析版） 题型：填空题

    甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 ．

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