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    （1）如图所示，人用200N的力推小车，画出手对小车推力的示意图

    （2）站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N的力推乙同学
    ①用图中的标度画出甲对乙推力的图示
    ②你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．
    分析：作力的示意图之前要先分析力的大小、方向、作用点．（2）中甲乙二人都站在滑板车上，与地面的摩擦力非常小．因为力的作用是相互的，所以，两人都会向后退去．
    解答：解：（1）分析题意可知，力的大小为200N，方向沿水平向左，作用点在手与小车的接触点．如图所示：

    （2）①分析题意可知，甲对乙的推力大小为60N，方向水平向右，作用在两手接触点．如图所示：

    ②两个人都会向后退，因为力的作用是相互的，甲在推乙的同时，也会受到乙给予的方向相反的推力．
    点评：力的图示一定要准确表示出力的三要素．示意图可以不确立标度，而力的图示为了将力的大小表示得更准确则要确立一个标度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图所示，人用200N的力推小车，画出手对小车推力的示意图

    （2）站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N的力推乙同学
    ①用图中的标度画出甲对乙推力的图示
    ②你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年沪科版八年级（下）单元测试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

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    （2）站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N的力推乙同学
    ①用图中的标度画出甲对乙推力的图示
    ②你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

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