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【题目】甲、乙两个灯泡分别标有“6V 3W”和“3V 3W”,若灯丝的电阻不变,将它们连接到电路中保证两灯都安全,下列说法正确的是(  )

A.甲乙串联后接入电路,若其中一个正常工作,甲和乙消耗的总功率是6W

B.甲乙并联后接入电路,若其中一个正常工作,甲和乙消耗的总功率是6W

C.甲乙串联后接入电路,若其中一个正常工作,乙消耗的电功率是0.75W

D.甲乙并联后接入电路,若其中一个正常工作,甲消耗的电功率是3W

【答案】C

【解析】

AC.由“6V 3W”知甲灯泡的额定电流

电阻

由“3V 3W”知乙灯泡的额定电流

电阻

两灯泡串联在电路中,若只有一个灯正常发光,根据串联电路电流的规律,则电路电流应为I=0.5A,甲灯正常发光,由电阻的串联和欧姆定律,电源电压

U=I(R+R)=0.5A×(12Ω+3Ω)=7.5V

乙消耗的功率

P=I2R=(0.5A)2×3Ω=0.75W

甲和乙消耗的总功率

P1=UI=7.5V×0.5A=3.75W

A错误,C正确;
BD.甲乙并联后接入电路,若其中一个正常工作,根据并联电路电压的规律,乙正常工作,甲消耗的功率是

两灯泡并联时,流过甲的电流

流过乙的电流

根据并联电路电流的规律,则干路电流

甲乙并联后接入电路,甲和乙消耗的总功率

P2=UI′=3V×1.25A=3.75W

BD错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如下方法测定图甲所示的盒装牛奶的密度。

(1)从牛奶盒中倒出适量牛奶到量筒中,读出量筒中牛奶的体积V1,填入表格中;

(2)将天平放在水平台面上,取下橡胶垫圈,将游码移到标尺左端的零刻度处,待指针稳定后,指针的位置如图乙所示,接下来应_____

(3)将装有剩余牛奶的牛奶盒放在调节好的天平上,读出剩余的盒装牛奶的质量m1,填入表格中;

(4)从牛奶盒中向刚才的量筒中继续倒入牛奶,读出量筒中牛奶的体积,填入表格中;再将剩余的盒装牛奶放至调节好的天平上,读出剩余的盒装牛奶的质量m2,如图丙所示_____

(5)根据表中的实验数据可以计算出,牛奶的密度=_____kg/m3,图甲所示的盒装牛奶原来的总质量m0=_____g

1次测量

2次测量

量筒中牛奶的体积V1/mL

剩余的盒装牛奶的质量m1/g

量筒中牛奶的体积V2/mL

剩余的盒装牛奶的质量m2/g

30

87.6

70

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【题目】在光滑的水平面上,一物体受到拉力 F 的作用时做匀速直线运动,则这个拉力的方向是图中的图(

A.B.

C.D.

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【题目】为探究物质的吸热能力,用两个完全相同的电加热器分别对质量相同、初温不同的 ab 两种液体加热,得到温度随时间变化的图像如图所示:

(1)由图甲可知,______物质的沸点高,ab 两种物质的吸热能力______(选填“a 强”、“b 强”或“可能一样强”);

(2)图乙中 AB OC段相互平行,若 ma>mb______(选填“a”或“b”)物质的吸热能力强。

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【题目】在体育测试过程中,以下选项正确的是(

A. 跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量

B. 小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道

C. 小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s

D. 1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是晓彤和小雪探究“水的沸腾”的实验装置,当水温到达90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直至水沸腾一段时间后停止记录:

(1)除图甲中的实验装置外,实验中还必须有的器材是_____

(2)晓彤和小雪分别用相同的实验器材进行实验,根据自己记录的实验数据,分别做出了如图乙ab所示水的温度随时间变化的图像,由图像可知,水的沸点是____你认为晓彤和小雪的图像中,ab段不同的原因是_______

(3)晓彤分析图像后,得出的结论是:水在沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变;小雪认为晓彤这样得出结论证据不充分请你说出小雪的理由_______

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【题目】为测量某种液体的密度,小越利用天平、量筒和烧杯,测量了液体和烧杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图象,如图所示。则液体的密度为_____kg/m3,空烧杯的质量为_____g。

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【题目】在探究串联电路的电压规律时,小李同学设计了如图所示的电路。

(1)电压表测灯_____两端的电压;为了测量BC两点间的电压,小李将接A点的线端改接到C点,闭合开关后,发现_____

A.电压表无示数 B.示数超过电压表量程 C.电压表指针反偏

(2)为了测量两灯的总电压,只需要改动一根导线就可测得总电压,请在图中用“×”号指出需要改动的导线,并在原图中画出正确的电路连接。

______

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【题目】小明同学用图甲的电路图探究“导体中的电流跟电阻的关系”,实验中他们所用的定值电阻分别是10Ω20Ω,电源电压为4.5V不变,滑动变阻器规格为“15Ω1A”。

(1)小明将电路接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,且调节滑动变阻器的滑片时电流表示数发生变化。则电路中可能的故障是_____

(2)小明将的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电压表如图乙所示,记录下此时电流表的示数。然后断开开关,只将定值电阻由换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为_____V

(3)当小明测完接入电阻为10Ω的电流值后,断开开关,只将10Ω电阻换成20Ω,没有将滑动变阻器调到阻值最大位置就闭合开关,同桌的小红觉得他的操作不规范,但小明认为接入电路的总电阻变大,电路中电流变小了,不会烧坏电表,所以这样做没问题。按小明的观点当20Ω电阻接入电路时电压表示数约为_____V(取小数点后一位),所以小明观点是_____的。

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