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19.如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和铅球对挡板的压力.

分析 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.

解答 解:过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;铅球对挡板的压力作用点在铅球和挡板的接触点上,方向垂直于挡板向左,符号用F表示;如图所示:

点评 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.某校学生乘坐汽车到海边浏览,路上共用了1.5h,车在最初的半小时行驶了15km,中间的半小时行驶了20km最后的半小时行驶了10km,求汽车在这1.5h内的平均速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.国庆节期间,小明坐客车去旅游,当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时,恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁,此时客车上速度计显示为80km/h.当客车匀速行驶到标识牌100m处时,小汽车匀速行驶到标识牌200m处,小汽车已经(选填“已经”或“没有”)超速;以小汽车为参照物,客车是向后(选填“前”或“后”)运动的.(此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.如图所示的电路,电源电压为8V,且保持不变.闭合开关后,电压表读数为5V,电阻R1的阻值为12Ω.求:
(1)通过电阻R1的电流
(2)电阻R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示是探究的电流与电压、电阻的关系实验电路,其中R是定值电阻.
实验序号1234
电压/V1.01.52.02.5
电流/A0.20.30.40.5
(1)请在图中用笔画线,将电压表正确接入电路.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到右(或B)端.
(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,得到表中的数据.分析表中数据:可以得出初步结论是电阻不变时,导体的电流与导体两端电压成正比;进一步分析,定值电阻的阻值为5Ω.
(4)在探究电流与电阻关系时,先将5Ω的电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,此时电流表的示数为0.4A;断开开关,保持滑片的位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关后,电压表的示数将大于2V(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应向右(选填“左”或“右”)端调节滑片,使电压表的示数仍为2V,此时电流表的示数为0.2A.实验中,当电压表的示数均为2V时,设接入5Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为A,接入10Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为B,则B等于A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将内能转化为机械能的冲程是(  )
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.导体容易导电,是因为导体中有大量可以自由移动的电荷
B.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相同
C.电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
D.用毛皮摩擦硬橡胶棒,硬橡胶棒带了负电,是由于在摩擦过程中创造了负电荷

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小,如图甲所示.他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验,并将实验数据记录在表格中.
物质种类质量/g温度升高10℃需要加热的时间t/s温度升高20℃需要加热的时间t/s温度升高30℃需要加热的时间t/s
牛奶200150300380
豆浆200120190310
(1)在这个实验中,可以通过D来比较牛奶和豆浆的比热容大小(选填选项前的字母,只有一个选项正确).
A.加热时间的长短
B.液体的温度
C.液体温度的变化量
D.升高相同温度所需的加热时间
(2)图乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图,则图线A代表豆浆的温度变化规律(选填“A”或“B”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.如图甲是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在图乙上画出时钟的实际时间.

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