次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1 | 3 | 4 |
分析 (1)通过观察表格中的数据发现,每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值,设表格中空白处的物理量为G,选任一一组数据与该栏中的物理量建立等式,求出空白处的数字;
(2)明确弹簧测力的使用;
(3)分析图象,得出图中物体所受的重力跟质量的关系.
解答 解:(1)分析表数据可知,重力大小随质量的增大而增大,并且增大的倍数相等,从而得出重力与质量的关系;
(2)观察图象发现,弹簧测力计的量程是0-5N,弹簧测力计的分度值是0.2N;读图可知,此时弹簧测力计的示数为2N;
(3)根据表中的数据先画点,再描线,如图所示;
(4)由表中数据可见:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值.因此可以得出的结论是:物体的重力和质量成正比;
(5)太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成;
故答案为:(1)同意;质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍; (2)0-5;0.2; 2;(3)如图所示;(4)正比;(5)不能.
点评 此题除了考查影响重力大小的因素外,还考查了学生对于实验数据的分析能力,常见题目.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
温度/℃ | 23 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
压强/Pa | 1.0×105 | 1.01×105 | 1.08×105 | 1.15×105 | 1.20×105 | 1.25×105 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 对接时,“神 舟九号”相对“天宫一号”的速度很小 | |
B. | 对接后,“神舟九号”相对“天官一号”是静止的 | |
C. | 对接后,它们做匀速直线运动 | |
D. | 对接时的图片是通过电磁波传播的 |
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