练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P由左向右移动时，下列判断正确的是（　　）
    A．电压表示数变大B．电流表的示数变小
    C．小灯泡变暗D．小灯泡亮度不变

    分析 开关闭合后，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器右端与滑片P之间电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流；滑片由左向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻不变，根据欧姆定律可知电路电流的大小和电阻、电压变化．

    解答 解：滑片由左向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻不变；
    根据I=$\frac{U}{R}$可知，电路中电流不变，即电流的表示数不变，电流表示数不变，故B错误；
    滑动变阻器向右移动时，与电压表并联的滑动变阻器阻值R并变小，电路电流不变，由U=IR并知，电压表示数变小，故A错误；
    灯泡电阻RL不变，电路电流I不变，灯泡实际功率PL=I2RL不变，灯泡亮度不变，故C错误、D正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查欧姆定律的应用，难点是知道滑片移动过程中电路滑动变阻器两端的电压的变化，要明白电流表和电压表分别测量哪一部分电路的电流和电压，还要知道串联电路电流和电压的规律．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，水平桌面的正中央放着三个底面积均为500cm2的薄壁容器，容器内装有适当的水，在圆柱形的乙容器中放入一个密度为0.6×103kg/m3．体积为1dm3的木块漂浮在水面，现用力F将木块刚好压没于水中静止，水未溢出．求：
    （1）静止时所施加的压力F的大小；
    （2）乙容器中木块被压没后和没有放入木块时水对容器底部的压强增加了多少？
    （3）若也将木块压没于甲、丙两容器中（木块未触底、水未溢出），静止时判断三容器中水对容器底部的压强增加量的大小关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．物理课上，老师拿来一个额定电压为2.5V的小灯泡，请同学们测出它的额定功率，老师提供的器材有：电源一个（电压恒定且未知）、阻值为R0的定值电阻一个、滑动变阻器一个、电压表一只、开关3个、导线若干（以上器材均满足实验需求），请你帮助同学们完成下列内容（实验时不能忽略灯丝电阻随温度发生的变化）
    （1）在虚框内画出你所设计的实验电路图（电路不可重组）；
    （2）写出主要实验步骤及要测量的物理量；
    （3）写出额定功率的数学表达式（用已知量和测得量表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”（灯泡电阻不变）．开关S闭合．当S1、S2断开，滑片P从b端滑到某一位置时，变阻器的电阻减小6Ω，电流表的示数变化0.1A，灯泡恰好正常发光，此时电路的电流为0.5A；保持滑片P位置不变，闭合S1、S2，电流表的示数又变化了1.5A，当S1、S2都闭合是，调节滑片P，电路滑片P，电路消耗的最小功率为20W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小枫用U形管压强计做“探究液体内部压强的特点”的实验．

    （1）他发现用手挤压橡皮膜时，如图甲所示，U形管的左（填“左”或“右”）侧的液面会下降，形成高度差；
    （2）通过探究，他知道液体内部压强的大小与液体的深度和液体的密度有关；
    （3）在此基础上，小枫将压强计的探头放入液面相平的a、b两种不同液体的相同深度处，观察到现象如图乙所示，则两种液体的密度大小关系是ρa＜ρb（填“＞”、“=”、“＜”；另外他还观察到吧探头放入水中不同深度时，每次U形管中液面的高度差都小于橡皮膜在水中所处深度，其原因是水的密度小于U形管内液体的密度．
    （4）如图丙，小枫在一瓶未开口的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔，你认为用手挤压时水喷射最远的是C孔．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．我国著名运动员刘翔在雅典奥运会110m跨栏决赛中的成绩12.91s；照明电路的电压是220V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小明利用U形管压强计和装有水和盐水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上．
    （1）当他用大小不同的力手按压强计的橡皮擦，发现U形管两端液面的高度差始终不变则实验装置可能出现了问题橡皮管破裂（漏气）．
    （2）排除故障后，小明进行了如下图所示的实验，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中深度相同，实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是 h1=h2＞h3，实验中液体压强的大小是通过比较U型管两侧液面的高度差来判断的．
    （3）比较图（a）和图（b）可得结论：同种液体、同一深度，液体内部各个压强相等．
    （4）比较图（a）和图（d）可得结论：不同液体、同一深度，液体内部压强随密度增大而增大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．将体积为1×10-3m3、质量为0.6kg的长方体物体放入盛有某种液体的容器中，物体漂浮在液面上，现用力缓慢向下压物体，当力的大小为2N时，物体刚好浸没在液体中，如图所示．（g=10N/kg）
    求：
    （1）物体的密度；
    （2）物体漂浮时受到的浮力；
    （3）液体的密度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小亮滑旱冰时用力推墙，结果就离墙而去，一是利用了物体间力的作用是相互的；二是利用了力可以改变物体的运动状态．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案